النمذجة السببية للعلاقات بين الصمود النفسي وفعالية الذات والرفاهة النفسية لدى طلاب كلية التربية
| العنوان بلغة أخرى: |
Causal Modeling of the Interrelationships between Psychological Resilience, Self-Efficiency, and Psychological Wellbeing among Education Faculty Students |
|---|---|
| المؤلف الرئيسي: | عبيد، نرجس فهيم فهمي (مؤلف) |
| المؤلف الرئيسي (الإنجليزية): | Abied, Nargis Fahim Fahmy |
| مؤلفين آخرين: | سرور، سعيد عبدالغني (مشرف) , سليم، عبدالعزيز إبراهيم (مشرف) |
| التاريخ الميلادي: |
2020
|
| موقع: | دمنهور |
| التاريخ الهجري: | 1441 |
| الصفحات: | 1 - 120 |
| رقم MD: | 1430304 |
| نوع المحتوى: | رسائل جامعية |
| اللغة: | العربية |
| الدرجة العلمية: | رسالة ماجستير |
| الجامعة: | جامعة دمنهور |
| الكلية: | كلية التربية |
| الدولة: | مصر |
| قواعد المعلومات: | Dissertations |
| مواضيع: | |
| رابط المحتوى: |
عدد مرات التحميل
120
| LEADER | 01785nam a22003257a 4500 | ||
|---|---|---|---|
| 001 | 1567200 | ||
| 041 | |a ara | ||
| 100 | |9 757178 |a عبيد، نرجس فهيم فهمي |e مؤلف |g Abied, Nargis Fahim Fahmy | ||
| 245 | |a النمذجة السببية للعلاقات بين الصمود النفسي وفعالية الذات والرفاهة النفسية لدى طلاب كلية التربية | ||
| 246 | |a Causal Modeling of the Interrelationships between Psychological Resilience, Self-Efficiency, and Psychological Wellbeing among Education Faculty Students | ||
| 260 | |a دمنهور |c 2020 |m 1441 | ||
| 300 | |a 1 - 120 | ||
| 336 | |a رسائل جامعية | ||
| 502 | |b رسالة ماجستير |c جامعة دمنهور |f كلية التربية |g مصر |o 0021 | ||
| 653 | |a النمذجة السببية |a الصمود النفسي |a فعالية الذات |a الرفاهة النفسية |a طلبة الجامعات | ||
| 700 | |a سرور، سعيد عبدالغني |g Sorour, Said Abd Al-Ghani |e مشرف |9 237316 | ||
| 700 | |a سليم، عبدالعزيز إبراهيم |g Salim, Abdul-Aziz Ibrahim |e مشرف |9 422435 | ||
| 856 | |u 9801-021-009-0021-T.pdf |y صفحة العنوان | ||
| 856 | |u 9801-021-009-0021-A.pdf |y المستخلص | ||
| 856 | |u 9801-021-009-0021-C.pdf |y قائمة المحتويات | ||
| 856 | |u 9801-021-009-0021-F.pdf |y 24 صفحة الأولى | ||
| 856 | |u 9801-021-009-0021-1.pdf |y 1 الفصل | ||
| 856 | |u 9801-021-009-0021-2.pdf |y 2 الفصل | ||
| 856 | |u 9801-021-009-0021-3.pdf |y 3 الفصل | ||
| 856 | |u 9801-021-009-0021-4.pdf |y 4 الفصل | ||
| 856 | |u 9801-021-009-0021-5.pdf |y 5 الفصل | ||
| 856 | |u 9801-021-009-0021-R.pdf |y المصادر والمراجع | ||
| 930 | |d y | ||
| 995 | |a Dissertations | ||
| 999 | |c 1430304 |d 1430304 | ||
عناصر مشابهة
-
نمذجة العلاقات السببية بين المتانة العقلية وتنظيم الإنفعالات والرفاهة النفسية لدى عينة من طلاب كلية التربية
بواسطة: عيسى، إيمان خالد محمد منشور: (2021) -
نمذجة العلاقات السببية بين الكمالية العصابية وإخفاء الذات والاتجاهات نحو السعي لالتماس المساعدة النفسية لدى طلاب التربية الخاصة
بواسطة: محمد، سماح صالح محمود منشور: (2020) -
النمذجة البنائية للعلاقات السببية بين الكمالية ودافعية الإنجاز والرضا عن الحياة لدى طلاب الجامعة
بواسطة: دانيال، عفاف عبدالفادي منشور: (2019) -
نمذجة العلاقات السببية بين الصمود النفسي والتدفق النفسي والرفاهية النفسية لدى طلاب المرحلة الجامعية
بواسطة: الوكيل، شيماء عبدالمعطي خضرجي منشور: (2023) -
نمذجة العلاقات السببية بين أنماط الهوية الأكاديمية والشغف الأكاديمي والازدهار النفسي لدى طالبات كلية البنات الإسلامية جامعة الأزهر بأسيوط
بواسطة: عبداللطيف، محمد سيد محمد منشور: (2022)
