فعالية برنامج تدريبي سلوكي في تنمية تنظيم الذات لدى تلاميذ الصف الخامس الابتدائي ذوي صعوبات تعلم القراءة
| العنوان بلغة أخرى: |
Effectiveness of a Behavioral Training Program on Enhancing Self-Regulation in Fifth Grade Pupils with Reading Disabilities |
|---|---|
| المؤلف الرئيسي: | غنيم، ناريمان محمد عطية (مؤلف) |
| مؤلفين آخرين: | محمد، عادل عبدالله محمد (مشرف) |
| التاريخ الميلادي: |
2023
|
| موقع: | القاهرة |
| التاريخ الهجري: | 1444 |
| الصفحات: | 1 - 199 |
| رقم MD: | 1430545 |
| نوع المحتوى: | رسائل جامعية |
| اللغة: | العربية |
| الدرجة العلمية: | رسالة ماجستير |
| الجامعة: | جامعة الدول العربية |
| الكلية: | معهد البحوث والدراسات العربية |
| الدولة: | مصر |
| قواعد المعلومات: | Dissertations |
| مواضيع: | |
| رابط المحتوى: |
عدد مرات التحميل
212
عناصر مشابهة
-
فاعلية برنامج معرفي سلوكي في تحسين مهارات تنظيم الذات لدى التلاميذ المتفوقين ذوي صعوبات التعلم بالمرحلة الإبتدائية بمنطقة الحدود الشمالية بالمملكة العربية السعودية
بواسطة: عطية، خالد أحمد محمود منشور: (2017) -
مهارات التنظيم الذاتي وعلاقتها بصعوبات التعلم لدى تلاميذ المرحلة الابتدائية
بواسطة: غنيم، ناريمان محمد عطية منشور: (2022) -
فعالية برنامج تدريبى معرفى سلوكى فى تحسين الكفاءة الذاتية المدركة لدى التلاميذ ذوى صعوبات تعلم القراءة بالصف الخامس الإبتدائى
بواسطة: صقر، السيد أحمد محمود منشور: (2017) -
فعالية برنامج تدريبي لتنمية مهارات الإدراك الإجتماعي لتحسين مفهوم الذات الأكاديمي لدى تلاميذ المرحلة الإبتدائية ذوي صعوبات التعلم
بواسطة: شمس الدين، عادل محمد حمدي شوقي منشور: (2020) -
فعالية برنامج إرشادي سلوكي لتحسين جودة الحياة الاجتماعية لدى التلاميذ من ذوي صعوبات التعلم بالمرحلة الابتدائية
بواسطة: محمد، شروق شحاتة محمد منشور: (2020)
