فعالية برنامج تدريبي سلوكي في تنمية تنظيم الذات لدى تلاميذ الصف الخامس الابتدائي ذوي صعوبات تعلم القراءة
| العنوان بلغة أخرى: |
Effectiveness of a Behavioral Training Program on Enhancing Self-Regulation in Fifth Grade Pupils with Reading Disabilities |
|---|---|
| المؤلف الرئيسي: | غنيم، ناريمان محمد عطية (مؤلف) |
| المؤلف الرئيسي (الإنجليزية): | Ghoneim, Nariman Mohamed Attia |
| مؤلفين آخرين: | محمد، عادل عبدالله (مشرف) |
| التاريخ الميلادي: |
2023
|
| موقع: | القاهرة |
| التاريخ الهجري: | 1444 |
| الصفحات: | 1 - 199 |
| رقم MD: | 1430545 |
| نوع المحتوى: | رسائل جامعية |
| اللغة: | العربية |
| الدرجة العلمية: | رسالة ماجستير |
| الجامعة: | جامعة الدول العربية |
| الكلية: | معهد البحوث والدراسات العربية |
| الدولة: | مصر |
| قواعد المعلومات: | Dissertations |
| مواضيع: | |
| رابط المحتوى: |
عدد مرات التحميل
252
| LEADER | 01794nam a22003137a 4500 | ||
|---|---|---|---|
| 001 | 1567233 | ||
| 041 | |a ara | ||
| 100 | |a غنيم، ناريمان محمد عطية |g Ghoneim, Nariman Mohamed Attia |e مؤلف |9 729614 | ||
| 245 | |a فعالية برنامج تدريبي سلوكي في تنمية تنظيم الذات لدى تلاميذ الصف الخامس الابتدائي ذوي صعوبات تعلم القراءة | ||
| 246 | |a Effectiveness of a Behavioral Training Program on Enhancing Self-Regulation in Fifth Grade Pupils with Reading Disabilities | ||
| 260 | |a القاهرة |c 2023 |m 1444 | ||
| 300 | |a 1 - 199 | ||
| 336 | |a رسائل جامعية | ||
| 502 | |b رسالة ماجستير |c جامعة الدول العربية |f معهد البحوث والدراسات العربية |g مصر |o 0028 | ||
| 653 | |a البرامج التدريبية |a التدريبات السلوكية |a السلوكيات التربوية |a تنظيم الذات |a صعوبات تعلم القراءة |a طلبة المرحلة الابتدائية | ||
| 700 | |a محمد، عادل عبدالله |g Mohammed, Adel Abdullah |e مشرف |9 308960 | ||
| 856 | |u 9801-054-002-0028-T.pdf |y صفحة العنوان | ||
| 856 | |u 9801-054-002-0028-A.pdf |y المستخلص | ||
| 856 | |u 9801-054-002-0028-C.pdf |y قائمة المحتويات | ||
| 856 | |u 9801-054-002-0028-F.pdf |y 24 صفحة الأولى | ||
| 856 | |u 9801-054-002-0028-1.pdf |y 1 الفصل | ||
| 856 | |u 9801-054-002-0028-2.pdf |y 2 الفصل | ||
| 856 | |u 9801-054-002-0028-3.pdf |y 3 الفصل | ||
| 856 | |u 9801-054-002-0028-4.pdf |y 4 الفصل | ||
| 856 | |u 9801-054-002-0028-R.pdf |y المصادر والمراجع | ||
| 856 | |u 9801-054-002-0028-S.pdf |y الملاحق | ||
| 930 | |d y | ||
| 995 | |a Dissertations | ||
| 999 | |c 1430545 |d 1430545 | ||
عناصر مشابهة
-
فاعلية برنامج معرفي سلوكي في تحسين مهارات تنظيم الذات لدى التلاميذ المتفوقين ذوي صعوبات التعلم بالمرحلة الإبتدائية بمنطقة الحدود الشمالية بالمملكة العربية السعودية
بواسطة: عطية، خالد أحمد محمود منشور: (2017) -
مهارات التنظيم الذاتي وعلاقتها بصعوبات التعلم لدى تلاميذ المرحلة الابتدائية
بواسطة: غنيم، ناريمان محمد عطية منشور: (2022) -
فعالية برنامج تدريبي سلوكي لتنمية بعض المهارات الاجتماعية لدى الأطفال ذوي صعوبات التعلم في المرحلة الابتدائية
بواسطة: حنور، قطب عبده خليل منشور: (2024) -
فعالية برنامج تدريبى معرفى سلوكى فى تحسين الكفاءة الذاتية المدركة لدى التلاميذ ذوى صعوبات تعلم القراءة بالصف الخامس الإبتدائى
بواسطة: صقر، السيد أحمد محمود منشور: (2017) -
فعالية برنامج تدريبي لتنمية مهارات الإدراك الإجتماعي لتحسين مفهوم الذات الأكاديمي لدى تلاميذ المرحلة الإبتدائية ذوي صعوبات التعلم
بواسطة: شمس الدين، عادل محمد حمدي شوقي منشور: (2020)
