ارسل ملاحظاتك

ارسل ملاحظاتك لنا







الرئيسية > فاعلية برنامج تدريبي إلكتروني...>الوصف

فاعلية برنامج تدريبي إلكتروني لتنمية مهارات تنفيذ ملابس النساء باستخدام الوسائط الفائقة

العنوان بلغة أخرى: Effectiveness of an Electronic Training Program to Develop the Skills of Implementing Women's Clothing Using Hypermedia
المصدر: مجلة البحوث في مجالات التربية النوعية
الناشر: جامعة المنيا - كلية التربية النوعية
المؤلف الرئيسي: سليم، مجدة مأمون محمد رسلان (مؤلف)
المؤلف الرئيسي (الإنجليزية): Sleem, Mogeda Mamoon Mohamed Raslan
مؤلفين آخرين: محمد، كوثر طاهر رزق (م. مشارك) , دياب، ولاء علي فهمي (م. مشارك) , القطري، دعاء عبدالقادر إبراهيم (م. مشارك)
المجلد/العدد: ع45
محكمة: نعم
الدولة: مصر
التاريخ الميلادي: 2023
الشهر: مارس
الصفحات: 2357 - 2424
ISSN: 1687-3424
رقم MD: 1431391
نوع المحتوى: بحوث ومقالات
اللغة: العربية
قواعد المعلومات: EduSearch
مواضيع:
التدريبات الإلكترونية | مهارات تنفيذ الملابس | الوسائط الفائقة | ملابس النساء
كلمات المؤلف المفتاحية:
برنامج تدريبي | مهارات | ملابس النساء | الوسائط الفائقة | Program Training | Skills | Women's Clothing | Hypermedia
رابط المحتوى:
PDF (صورة)     
صورة الغلاف QR قانون

عدد مرات التحميل

14

حفظ في:
المستخلص: يهدف هذا البحث إلى إعداد برنامج تدريبي إلكتروني لتنمية مهارات تنفيذ ملابس النساء (البلوزة) باستخدام الوسائط الفائقة، قياس فاعلية البرنامج التدريبي الإلكتروني المقترح في تنمية مهارات تنفيذ ملابس النساء (البلوزة) باستخدام الوسائط الفائقة، قياس تأثير البرنامج التدريبي الإلكتروني على التحصيل المعرفي، والأداء المهاري، وآراء المتدربات نحو البرنامج التدريبي الإلكتروني المقترح، وقد انتهج البحث لتحقيق أهدافه منهجيين هما المنهج شبه التجريبي والمنهج الوصفي، تم إعداد الأدوات والتأكد من صدقها وثباتها وهي الاختبارات المعرفية والمهارية، بطاقة ملاحظة، مقياس تقدير، استبيان لقياس آراء المتدربات نحو البرنامج التدريبي المقترح، وقد أجري البحث على عينة عددها (40) متدربة من طالبات قسم الملابس والنسيج كلية الاقتصاد المنزلي جامعة الأزهر. وجاءت النتائج مؤكدة لفروض البحث والتي تنص على فاعلية البرنامج التدريبي الإلكتروني في تنمية مهارات تنفيذ ملابس النساء (البلوزة) باستخدام الوسائط الفائقة، ووجود فروق ذات دلالة إحصائية بين متوسط درجات المتدربات في التحصيل المعرفي والأداء المهاري المرتبط بمهارات تنفيذ البلوزة قبل وبعد تطبيق البرنامج التدريبي لصالح التطبيق البعدي، كما أثبتت إيجابية آراء المتدربات تجاه طريقة تعلم البرنامج التدريبي الإلكتروني المقترح.

This research aims to prepare an electronic training program to develop the skills of implementing women's clothing (blouse) using hypermedia, measuring the effectiveness of the proposed electronic training program in developing the skills of implementing women's clothing (blouse) using hypermedia, measuring the effect of the electronic training program on cognitive achievement and skill performance, and female trainees' opinions about the proposed electronic training program. To achieve its objectives, the research adopted two methodologies, the descriptive approach and the semi-experimental approach. The tools were prepared and their validity and reliability were confirmed, and they are cognitive and skill tests, a note card, an assessment scale, and a questionnaire to measure female trainees' opinions towards the proposed training program. The research was conducted on a sample of (40) female trainees from the Department of Clothing and Textiles, Faculty of Home Economics, Al-Azhar University. The results confirmed the hypotheses of the research, which states the effectiveness of the electronic training program in developing the skills of implementing women's clothing (the blouse) using hypermedia, and the presence of statistically significant differences between the average scores of the trainees in cognitive achievement and skill performance related to the skills of implementing the blouse before and after the application of the training program in favor of the application. It also proved the positive opinions of the female trainees towards the method of learning the proposed electronic training program.
ISSN: 1687-3424

عناصر مشابهة


© 2024 المنظومة. جميع الحقوق محفوظة.