LEADER |
05501nam a2200265 4500 |
001 |
2178199 |
041 |
|
|
|a ara
|
044 |
|
|
|b مصر
|
100 |
|
|
|a سليم، مجدة مأمون محمد رسلان
|g Sleem, Mogeda Mamoon Mohamed Raslan
|e مؤلف
|9 241647
|
245 |
|
|
|a فاعلية برنامج تدريبي إلكتروني لتنمية مهارات تنفيذ ملابس النساء باستخدام الوسائط الفائقة
|
246 |
|
|
|a Effectiveness of an Electronic Training Program to Develop the Skills of Implementing Women's Clothing Using Hypermedia
|
260 |
|
|
|b جامعة المنيا - كلية التربية النوعية
|c 2023
|g مارس
|
300 |
|
|
|a 2357 - 2424
|
336 |
|
|
|a بحوث ومقالات
|b Article
|
520 |
|
|
|a يهدف هذا البحث إلى إعداد برنامج تدريبي إلكتروني لتنمية مهارات تنفيذ ملابس النساء (البلوزة) باستخدام الوسائط الفائقة، قياس فاعلية البرنامج التدريبي الإلكتروني المقترح في تنمية مهارات تنفيذ ملابس النساء (البلوزة) باستخدام الوسائط الفائقة، قياس تأثير البرنامج التدريبي الإلكتروني على التحصيل المعرفي، والأداء المهاري، وآراء المتدربات نحو البرنامج التدريبي الإلكتروني المقترح، وقد انتهج البحث لتحقيق أهدافه منهجيين هما المنهج شبه التجريبي والمنهج الوصفي، تم إعداد الأدوات والتأكد من صدقها وثباتها وهي الاختبارات المعرفية والمهارية، بطاقة ملاحظة، مقياس تقدير، استبيان لقياس آراء المتدربات نحو البرنامج التدريبي المقترح، وقد أجري البحث على عينة عددها (40) متدربة من طالبات قسم الملابس والنسيج كلية الاقتصاد المنزلي جامعة الأزهر. وجاءت النتائج مؤكدة لفروض البحث والتي تنص على فاعلية البرنامج التدريبي الإلكتروني في تنمية مهارات تنفيذ ملابس النساء (البلوزة) باستخدام الوسائط الفائقة، ووجود فروق ذات دلالة إحصائية بين متوسط درجات المتدربات في التحصيل المعرفي والأداء المهاري المرتبط بمهارات تنفيذ البلوزة قبل وبعد تطبيق البرنامج التدريبي لصالح التطبيق البعدي، كما أثبتت إيجابية آراء المتدربات تجاه طريقة تعلم البرنامج التدريبي الإلكتروني المقترح.
|b This research aims to prepare an electronic training program to develop the skills of implementing women's clothing (blouse) using hypermedia, measuring the effectiveness of the proposed electronic training program in developing the skills of implementing women's clothing (blouse) using hypermedia, measuring the effect of the electronic training program on cognitive achievement and skill performance, and female trainees' opinions about the proposed electronic training program. To achieve its objectives, the research adopted two methodologies, the descriptive approach and the semi-experimental approach. The tools were prepared and their validity and reliability were confirmed, and they are cognitive and skill tests, a note card, an assessment scale, and a questionnaire to measure female trainees' opinions towards the proposed training program. The research was conducted on a sample of (40) female trainees from the Department of Clothing and Textiles, Faculty of Home Economics, Al-Azhar University. The results confirmed the hypotheses of the research, which states the effectiveness of the electronic training program in developing the skills of implementing women's clothing (the blouse) using hypermedia, and the presence of statistically significant differences between the average scores of the trainees in cognitive achievement and skill performance related to the skills of implementing the blouse before and after the application of the training program in favor of the application. It also proved the positive opinions of the female trainees towards the method of learning the proposed electronic training program.
|
653 |
|
|
|a التدريبات الإلكترونية
|a مهارات تنفيذ الملابس
|a الوسائط الفائقة
|a ملابس النساء
|
692 |
|
|
|a برنامج تدريبي
|a مهارات
|a ملابس النساء
|a الوسائط الفائقة
|b Program Training
|b Skills
|b Women's Clothing
|b Hypermedia
|
700 |
|
|
|9 757609
|a محمد، كوثر طاهر رزق
|e م. مشارك
|
700 |
|
|
|a دياب، ولاء علي فهمي
|g Diab, Walaa Ali Fahmi
|e م. مشارك
|9 226109
|
700 |
|
|
|9 515744
|a القطري، دعاء عبدالقادر إبراهيم
|e م. مشارك
|g Elkatry, Doaa Abd El Kader
|
773 |
|
|
|4 التعليم الخاص
|6 Education, Special
|c 048
|e Journal of Research in the Fields of Specific Education
|f Maǧallaẗ Al-Buḥūṯ fī Maǧālāt Al-Tarbiyyaẗ Al-Nawʿiyyaẗ
|l 045
|m ع45
|o 1895
|s مجلة البحوث في مجالات التربية النوعية
|v 000
|x 1687-3424
|
856 |
|
|
|u 1895-000-045-048.pdf
|
930 |
|
|
|d y
|p y
|q n
|
995 |
|
|
|a EduSearch
|
999 |
|
|
|c 1431391
|d 1431391
|