LEADER |
03280nam a22002417a 4500 |
001 |
2178337 |
041 |
|
|
|a ara
|
044 |
|
|
|b مصر
|
100 |
|
|
|9 757663
|a عبدالباقي، نيرة علي طه
|e مؤلف
|
245 |
|
|
|a نمط الرجع في بيئة تعلم مصغر لتنمية مهارات التفكير البصري لدى طلاب تكنولوجيا التعليم
|
260 |
|
|
|b جامعة المنيا - كلية التربية النوعية
|c 2023
|g مايو
|
300 |
|
|
|a 205 - 225
|
336 |
|
|
|a بحوث ومقالات
|b Article
|
520 |
|
|
|a هدف البحث الحالي إلى التعرف على نمط الرجع في بيئة تعلم مصغر لتنمية مهارات التفكير البصري لدى طلاب تكنولوجيا التعليم، واعتمد البحث على المنهج التجريبي ذو المجموعتين (مجموعة تجريبية ومجموعة ضابطه)، وتكونت عينة الدراسة من (60) طالب من طلاب تكنولوجيا التعليم. وأظهرت نتائج الدراسة انخفاض مستوي طلاب المرحلة الجامعية في كافة مهارات التفكير البصرى حيث كانت قيمة المتوسط الحسابي لكافة درجات طلاب تكنولوجيا التعليم في مهارات التفكير البصرى أقل من قيمة المتوسط الحسابي المقبول تربويا وويوضح أهمية استخدام أسلوب الرجع في بيئة التعلم المصغر الذي سوف تقوم الدراسة بتطبيقه، وجود فروق ذات دلالة إحصائية بين متوسطي درجات المجموعتين التجريبية والضابطة بعد تطبيق الرجع في بيئة التعليم المصغر (الاختبار البعدي) لصالح المجموعة التجريبية في الاختبار البعدي حيث نجح الرجع في بيئة التعليم المصغر في زيادة مستوي مهارات التفكير البصرى لدي طلاب تكنولوجيا التعليم، وقدمت الدراسة عدة توصيات أهمها التوسع في بيئات التعلم المصغر، الاعتماد على التعلم المصغر لتنمية مهارات الطلاب في مراحل التعلم المختلفة، تقديم نموذج لبيئة التعلم المصغر لدى طلاب الجامعة.
|
653 |
|
|
|a التعلم المصغر
|a التفكير البصري
|a تكنولوجيا التعليم
|a التغذية الراجعة
|
692 |
|
|
|a التعلم المصغر
|a نمط الرجع
|a التفكير البصري
|a تكنولوجيا التعليم
|
700 |
|
|
|a محمد، إيمان ذكي موسى
|q Mohammed, Iman Zaki Mousa
|e م. مشارك
|9 460769
|
700 |
|
|
|a كامل، رشدي فتحي
|q Kamel, Rushdi Fathi
|e م. مشارك
|9 296936
|
773 |
|
|
|4 التعليم الخاص
|6 Education, Special
|c 006
|e Journal of Research in the Fields of Specific Education
|f Maǧallaẗ Al-Buḥūṯ fī Maǧālāt Al-Tarbiyyaẗ Al-Nawʿiyyaẗ
|l 046
|m ع46
|o 1895
|s مجلة البحوث في مجالات التربية النوعية
|v 000
|x 1687-3424
|
856 |
|
|
|u 1895-000-046-006.pdf
|
930 |
|
|
|d y
|p y
|q n
|
995 |
|
|
|a EduSearch
|
999 |
|
|
|c 1431528
|d 1431528
|