0
سلة النتائج
0
سلة النتائج
مرحبا !
|
تسجيل خروج
Guest Login
دخول
اللغة:
English
Arabic
القواعد
المجلات
المؤتمرات
التقرير السنوي للاكثر تحميلا
2023
2022
2021
الدعم الفني
المساعدة
ارسل ملاحظاتك
ارسل ملاحظاتك لنا
الإسم
Please enable JavaScript.
البريد الإلكتروني
الملاحظات
الرئيسية
>
مؤلف
>
محمد، إيمان ذكي موسى
عرض
1
-
14
من
14
للبحث:
'محمد، إيمان ذكي موسى'
, وقت الاستعلام: 0.12s
ترتيب
الصلة
التاريخ تنازليا
التاريخ تصاعديا
الاحدث إضافة
المؤلف
العنوان
اختر الصفحة
|
مع الاختيارات:
1
اختر هذا السجل
مهارات إنتاج خرائط المعرفة الرقمية وأثرها على تنمية مهارات التفكير التأملي وإدارة المعرفة لدى طلاب الدراسات العليا واتجاههم نحوها...
إضافة إلى سلة النتائج
حفظ في:
العنوان بلغة أخرى:
The Effect of Digital Knowledge Maps Production Skills on Developing the Skills of Reflective Thinking Knowledge Management of Post Graduated Students and their Attitude Towards it
المؤلف:
محمد
،
إيمان
ذكي
موسى
المصدر:
دراسات عربية في التربية وعلم النفس
, ع78
الناشر:
رابطة التربويين العرب
تاريخ:
2016
نوع المحتوى:
بحوث ومقالات
الصفحات:
225 - 286
المستخلص:
هدف البحث الحالي إلى الكشف عن أثر مهارات إنتاج خرائط المعرفة الرقمية على تنمية مهارات التفكير التأملي وإدارة المعرفة والاتجاه نحوها لدى (27) متعلماً من طلاب الدبلوم الخاص الفرقة ال...
المستخلص الكامل
PDF (صورة)
عدد مرات التحميل
232
2
اختر هذا السجل
أثر التفاعل بين نمط التشارك ومصدر التقويم فى منصة التعلم الاجتماعية على تنمية نواتج التعلم ودافعية الانجاز الأكاديمى لدى طلاب تكنولوجيا التعليم...
إضافة إلى سلة النتائج
حفظ في:
المؤلف:
محمد
،
إيمان
ذكي
موسى
المصدر:
تكنولوجيا التربية - دراسات وبحوث
, ع31
الناشر:
الجمعية العربية لتكنولوجيا التربية
تاريخ:
2017
نوع المحتوى:
بحوث ومقالات
الصفحات:
307 - 416
المستخلص:
"كشف البحث عن أثر التفاعل بين نمط التشارك ومصدر التقويم في منصة التعلم الاجتماعية على تنمية نواتج التعلم ودافعية الإنجاز الأكاديمي لدى طلاب تكنولوجيا التعليم. واعتمد البحث على المن...
المستخلص الكامل
PDF (صورة)
عدد مرات التحميل
275
3
اختر هذا السجل
تطوير بيئة ويب تكيفية وفقاً لنموذج هيرمان وتحليلات التعلم وأثرها في تنمية مهارات إنتاج تطبيقات الواقع المعزز وعمق التعلم لدى طلاب تكنولوجيا التعليم بكلية التربية النوعية...
إضافة إلى سلة النتائج
حفظ في:
العنوان بلغة أخرى:
Developing an Adaptive Web Learning Environment According to Herman Model and Learning Analytics and its Effect on Developing Skills of an Augmented Reality Applications and Deep Learning among Instructional Technology Students in Specific Education Faculty
المؤلف:
محمد
،
إيمان
ذكي
موسى
المصدر:
تكنولوجيا التربية - دراسات وبحوث
, ع43
الناشر:
الجمعية العربية لتكنولوجيا التربية
تاريخ:
2020
نوع المحتوى:
بحوث ومقالات
الصفحات:
1 - 144
المستخلص:
هدف البحث الحالي لتطوير بيئة ويب تكيفية وفقا لنموذج هيرمان وتحليلات التعلم وقياس أثرها في مهارات إنتاج تطبيقات الواقع المعزز، وعمق التعلم لدى طلاب تكنولوجيا التعليم بكلية التربية ا...
المستخلص الكامل
PDF (صورة)
عدد مرات التحميل
476
4
اختر هذا السجل
برنامج قائم على التعلم المقلوب لتنمية الانخراط في التعلم لدى طلاب الدراسات العليا
إضافة إلى سلة النتائج
حفظ في:
العنوان المترجم:
A Program Based on Flipped Learning for The Development of Engagement in Learning Among Postgraduate Students
المؤلف:
عبدالرحمن، أسماء محمود سيد
المصدر:
مجلة البحوث في مجالات التربية النوعية
, ع8
الناشر:
جامعة المنيا - كلية التربية النوعية
تاريخ:
2017
نوع المحتوى:
بحوث ومقالات
الصفحات:
1 - 25
المستخلص:
سعى البحث إلى التعرف على برنامج قائم على التعلم المقلوب لتنمية الانخراط في التعلم لدى طلاب الدراسات العليا. واعتمد على المنهج الوصفي وشبه التجريبي. وعرض إطاراً مفاهيمياً تضمن مفاهي...
المستخلص الكامل
PDF (صورة)
عدد مرات التحميل
389
5
اختر هذا السجل
نمط الرجع في بيئة تعلم مصغر لتنمية مهارات التفكير البصري لدى طلاب تكنولوجيا التعليم
إضافة إلى سلة النتائج
حفظ في:
المؤلف:
عبدالباقي، نيرة علي طه
المصدر:
مجلة البحوث في مجالات التربية النوعية
, ع46
الناشر:
جامعة المنيا - كلية التربية النوعية
تاريخ:
2023
نوع المحتوى:
بحوث ومقالات
الصفحات:
205 - 225
المستخلص:
هدف البحث الحالي إلى التعرف على نمط الرجع في بيئة تعلم مصغر لتنمية مهارات التفكير البصري لدى طلاب تكنولوجيا التعليم، واعتمد البحث على المنهج التجريبي ذو المجموعتين (مجموعة تجريبية...
المستخلص الكامل
PDF (صورة)
عدد مرات التحميل
78
6
اختر هذا السجل
التفاعل بين نمط محفزات الألعاب الرقمية ونمط اللاعب وأثره على محو الأمية الرقمية لدى تلاميذ المرحلة الإعدادية...
إضافة إلى سلة النتائج
حفظ في:
العنوان بلغة أخرى:
Interaction between Gamification Type and the Player Types and its Effect on Digital Literacy among Middle School Pupils
المؤلف:
سليمان، عفاف نبيل أمين
المصدر:
مجلة جامعة الفيوم للعلوم التربوية والنفسية
, ع18, ج14
الناشر:
جامعة الفيوم - كلية التربية
تاريخ:
2024
نوع المحتوى:
بحوث ومقالات
الصفحات:
152 - 189
PDF (صورة)
عدد مرات التحميل
6
7
اختر هذا السجل
فاعلية توظيف تطبيقات جوجل التعليمية في تنمية الكفاءة الذاتية لدى طلاب تكنولوجيا التعليم
إضافة إلى سلة النتائج
حفظ في:
العنوان المترجم:
The Effectiveness of Using Google Educational Applications on The Development of Self-Efficacy Among Students of Educational Technology
المؤلف:
توني، محمد عبدالله
المصدر:
مجلة البحوث في مجالات التربية النوعية
, ع7
الناشر:
جامعة المنيا - كلية التربية النوعية
تاريخ:
2016
نوع المحتوى:
بحوث ومقالات
الصفحات:
1 - 33
المستخلص:
هدفت الدراسة الحالية إلى الكشف عن فاعلية توظيف تطبيقات جوجل التعليمية في تنمية الكفاءة الذاتية لدى طلاب تكنولوجيا التعليم، وتكونت عينة الدراسة من (28 طالبا وطالبة) طلاب الدراسات ا...
المستخلص الكامل
PDF (صورة)
عدد مرات التحميل
329
8
اختر هذا السجل
فاعلية استراتيجية لتطبيق أدوات جوجل التعليمية في تنمية التكيف الاجتماعي الأكاديمي لدى طلاب تكنولوجيا التعليم...
إضافة إلى سلة النتائج
حفظ في:
العنوان المترجم:
The Effectiveness of A Strategy for Applying Google's Educational Tools in Developing the Social and Academic Adjustment of Educational Technology Students
المؤلف:
توني، محمد عبدالله
المصدر:
مجلة البحوث في مجالات التربية النوعية
, ع8
الناشر:
جامعة المنيا - كلية التربية النوعية
تاريخ:
2017
نوع المحتوى:
بحوث ومقالات
الصفحات:
125 - 156
المستخلص:
هدفت الدراسة الحالية إلى تقديم استراتيجية لتطبيق أدوات جوجل التعليمية وقياس فاعلية استخدامها في تنمية التكيف الاجتماعي الأكاديمي لدى طلاب تكنولوجيا التعليم، وتكونت عينة الدراسة من...
المستخلص الكامل
PDF (صورة)
عدد مرات التحميل
62
9
اختر هذا السجل
المُحاكاة الإلكترونية وأثرها في تنمية مهارات إلتقاط الصورة الرقمية لدى طُلاب تكنولوجيا التعليم
إضافة إلى سلة النتائج
حفظ في:
العنوان بلغة أخرى:
E-Simulation and its Impact on the Development of Digital Image Capture Skills among Students of Instrucational Technology
المؤلف:
عبدالحفيظ، الزهراء مصطفى
المصدر:
مجلة البحوث في مجالات التربية النوعية
, ع17
الناشر:
جامعة المنيا - كلية التربية النوعية
تاريخ:
2018
نوع المحتوى:
بحوث ومقالات
الصفحات:
35 - 61
المستخلص:
هدف البحث الحالي إلى تنمية التقاط الصورة الرقمية لدى طلاب تكنولوجيا التعليم الفرقة الثانية بكلية التربية النوعية جامعة المنيا في العام الجامعي 2017/2018م، وذلك من خلال استخدام برنا...
المستخلص الكامل
PDF (صورة)
عدد مرات التحميل
82
10
اختر هذا السجل
المستويات المعيارية لتصميم بيئات التعلم المتنقل في ضوء النظرية الإتصالية
إضافة إلى سلة النتائج
حفظ في:
العنوان بلغة أخرى:
Standard Levels for Designing Mobile Learning Environments in Light of the Communicative Theory
المؤلف:
عبدالرحمن، أسماء محمود سيد
المصدر:
مجلة البحوث في مجالات التربية النوعية
, ع22
الناشر:
جامعة المنيا - كلية التربية النوعية
تاريخ:
2019
نوع المحتوى:
بحوث ومقالات
الصفحات:
117 - 134
المستخلص:
لقد أثرت الطفرة التكنولوجية على المنظومة التعليمية وأدى ذلك إلى تنوع أشكال وأساليب التعلم، وتطورت العلاقة بين المعلم والمتعلم، وظهرت بعض التوجهات التعليمية الجديدة كالتعلم من بعد (...
المستخلص الكامل
PDF (صورة)
عدد مرات التحميل
280
11
اختر هذا السجل
مهارات إنتاج رسومات الكاريكاتير
إضافة إلى سلة النتائج
حفظ في:
العنوان المترجم:
Caricature Drawings Production Skills
المؤلف:
محمود، أماني محمد عيسى
المصدر:
مجلة البحوث في مجالات التربية النوعية
, ع22
الناشر:
جامعة المنيا - كلية التربية النوعية
تاريخ:
2019
نوع المحتوى:
بحوث ومقالات
الصفحات:
280 - 293
المستخلص:
"هدفت البحث إلى التوصل إلى قائمة مهارات إنتاج رسومات الكاريكاتير. استعرض البحث إطارًا مفاهيميًا نظريًا تضمن مفهوم المهارات، ورسومات الكاريكاتير، وأنواع الكاريكاتير. واشتمل على محور...
المستخلص الكامل
PDF (صورة)
عدد مرات التحميل
35
12
اختر هذا السجل
معايير تصميم الإنفوجرافيك التفاعلي في ضوء المبادئ العامة للتصميم البصري
إضافة إلى سلة النتائج
حفظ في:
العنوان المترجم:
Interactive Infographic Design Criteria in Light of General Principles of Visual Design
المؤلف:
أحمد، فاطمة الزهراء عبدالهادي
المصدر:
مجلة البحوث في مجالات التربية النوعية
, ع22
الناشر:
جامعة المنيا - كلية التربية النوعية
تاريخ:
2019
نوع المحتوى:
بحوث ومقالات
الصفحات:
231 - 244
المستخلص:
أحدث الكم الهائل من البيانات والمعلومات تطور في طرق تقديم ومعالجة المعلومات؛ ما دعا المتخصصين للبحث عن طرق مبتكرة للتواصل لتسهيل استيعاب ذلك الكم الهائل من المعلومات لفهمها وتبادله...
المستخلص الكامل
PDF (صورة)
عدد مرات التحميل
432
13
اختر هذا السجل
يوتيوب و المجموعة البريدية : مدخل تعليمي لتنمية مهارات إنتاج التدوينات الصوتية و علاقته بأساليب التفكير لدى الطلاب...
إضافة إلى سلة النتائج
حفظ في:
المؤلف:
إبراهيم، وفاء صلاح الدين
المصدر:
المؤتمر العلمي الدولي الأول - رؤية إستشرافية لمستقبل التعليم في مصر والعالم العربي في ضوء التغيرات المجتمعية المعاصرة
, مج 2
الناشر:
جامعة المنصورة - كلية التربية ومركز الدراسات المعرفية بالقاهرة
تاريخ:
2012
نوع المحتوى:
بحوث المؤتمرات
الصفحات:
231 - 314
PDF (صورة)
PDF (نص)
HTML
عدد مرات التحميل
507
14
اختر هذا السجل
بیئة تعلم إلكترونیة قائمة على الدعم لتنمیة مهارات الثقافة البصریة لدى طلاب تكنولوجیا التعلیم
إضافة إلى سلة النتائج
حفظ في:
العنوان المترجم:
An E-Learning Environment Based on Support for The Development of Visual Culture Skills Among Students of Educational Technology
المؤلف:
عبدالغنى، نورا عادل خليفة
المصدر:
مجلة البحوث في مجالات التربية النوعية
, ع4
الناشر:
جامعة المنيا - كلية التربية النوعية
تاريخ:
2016
نوع المحتوى:
بحوث ومقالات
الصفحات:
214 - 269
المستخلص:
"هدفت الدراسة إلى التعرف على بيئة تعلم إلكترونية قائمة على الدعم لتنمية مهارات الثقافة البصرية لدى طلاب تكنولوجيا التعليم. واعتمدت الدراسة على المنهج شبه التجريبي. وتمثلت أدوات الب...
المستخلص الكامل
PDF (صورة)
عدد مرات التحميل
296
اختر الصفحة
|
مع الاختيارات:
أدوات البحث:
خلاصات
أرسل نتيجة البحث بالإيميل
×
دليل المستخدم
دليل الفيديو