الفرص والتحديات في استمرار التعليم الافتراضي "عن بعد" من وجهة نظر قسم علم الاجتماع والعمل الاجتماعي بجامعة السلطان قابوس
| المصدر: | المجلة العلمية لكلية الآداب |
|---|---|
| الناشر: | جامعة أسيوط - كلية الآداب |
| المؤلف الرئيسي: | المعمرية، سحر بنت سليمان بن سالم (مؤلف) |
| مؤلفين آخرين: | الحاج، أمجد بن حسن بن عوض (م. مشارك), زكريا، سليمان عبدالله (م. مشارك), المعمري، وفاء بنت سعيد بن مرهون (م. مشارك) |
| المجلد/العدد: | ع88 |
| محكمة: | نعم |
| الدولة: |
مصر |
| التاريخ الميلادي: |
2023
|
| الشهر: | أكتوبر |
| الصفحات: | 995 - 1036 |
| ISSN: |
2537-0022 |
| رقم MD: | 1431707 |
| نوع المحتوى: | بحوث ومقالات |
| اللغة: | العربية |
| قواعد المعلومات: | HumanIndex |
| مواضيع: | |
| كلمات المؤلف المفتاحية: |
التعليم الافتراضي | المنصات التعليمية | التعليم الحضوري | Virtual Education | Educational Platforms | Face-to-Face Ducation
|
| رابط المحتوى: |
| ISSN: |
2537-0022 |
|---|
عناصر مشابهة
-
تقييم تجربة المملكة العربية السعودية في التعليم عن بعد في ظل جائحة كورونا من وجهة نظر أولياء الأمور
بواسطة: أبو عباة، أثير إبراهيم محمد منشور: (2021) -
التعليم عن بعد من وجهة نظر الطلبة الجامعيين: دراسة ميدانية على عينة من طلبة قسم علم الاجتماع بجامعة أدرار
بواسطة: مسعد، فتح الله منشور: (2022) -
تكافؤ الفرص التعليمية من خلال التعليم عن بعد في ظل جائحة الكورونا "كوفيد 19" من وجهة نظر الطلبة
بواسطة: الشجراوي، صباح صالح منشور: (2020) -
التعليم عن بعد في ظل جائحة كورونا وتأثيره على التحصيل الدراسي للطالب الجامعي: دراسة ميدانية على عينة من طلبة سنة ثالثة علم الاجتماع بجامعة قاصدي مرباح ورقلة
بواسطة: بوعرعار، منال منشور: (2021) -
الإسهامات التعليمية للمنصات الرقمية في تعلم الطلبة عن بعد في ظل جائحة كورونا "COVID-19" من وجهة نظر أولياء أمورهم في بعض مدارس دولة الإمارات العربية المتحدة
بواسطة: العبسي، مسك إسماعيل طه منشور: (2023)
