The Effects of the Incentive Program on the English Communication Skills of Year One English Major Students at the Faculty of Education
| العنوان بلغة أخرى: |
أثر البرنامج التحفيزي في مهارات الاتصال باللغة الإنجليزية لدى طلاب السنة الأولى في تخصص اللغة الإنجليزية بكلية التربية |
|---|---|
| المصدر: | مجلة كلية التربية العلمية |
| الناشر: | جامعة بنغازي - كلية التربية |
| المؤلف الرئيسي: | جويلي، عائشة يونس عبدالحفيظ (مؤلف) |
| المؤلف الرئيسي (الإنجليزية): | Jwaili, Aisha Younis A. |
| المجلد/العدد: | ع14 |
| محكمة: | نعم |
| الدولة: |
ليبيا |
| التاريخ الميلادي: |
2023
|
| الشهر: | ديسمبر |
| الصفحات: | 244 - 257 |
| رقم MD: | 1433248 |
| نوع المحتوى: | بحوث ومقالات |
| اللغة: | الإنجليزية |
| قواعد المعلومات: | EduSearch |
| مواضيع: | |
| كلمات المؤلف المفتاحية: |
Motivation | Soft Skills | Group Presentations | Guest Speakers | Incentive Program
|
| رابط المحتوى: |
عدد مرات التحميل
7
| المستخلص: |
يعد تحفيز وإنشاء بيئة تعليمية إيجابية لطلابنا أمرا بالغ الأهمية جدا. تقدم هذه الدراسة آلية جديدة يمكن أن تساعد في تحفيز الطلاب في كلية التربية. من خلال دعوة المتحدثين الضيوف للتحدث عن بعض الموضوعات المتعلقة بمهاراتهم الشخصية ومهنهم المستقبلية كمعلمين، يطلب من الطلاب تطبيق ما تعلموه من العروض التقديمية للضيوف داخل المجموعة. تم جمع بيانات الدراسة الأخيرة من خلال أوراق التقييم والمقابلات شبه المنظمة. أظهرت النتائج أن دعوة المتحدثين الضيوف إلى الفصل الدراسي يمكن أن يكون لها تأثير إيجابي على معرفة الطلاب وتعلم اللغة أيضا. لذلك، يجب دمج هذه الآلية في الفصول الدراسية، وليس فقط لطلاب السنة الأولى. Motivating and establishing a positive learning environment for our students is really a crucial matter. This study presents a new mechanism that can help in motivating students at the Faculty of Education. By inviting guest speakers to talk about some topics related to their soft skills and their future careers as teachers, students are requested to apply what they have learned from the guests’ in-group presentations. The data for the recent study was collected through evaluation sheets and semi structured interviews. The findings showed that inviting guest speakers to the classroom can have a positive impact on the students’ knowledge, and language learning as well. Therefore, this mechanism should be integrated into the semesters, not only for the first year students. |
|---|
عناصر مشابهة
-
Using Blended Program Based on Pragmatics in Developing Faculty of Education English Majors' Oral Communication Skills
بواسطة: أحمد، هند محمد عبدالرحيم منشور: (2022) -
The Effectiveness of Using a Pedagogical Movie Based Program in Developing Aural-Oral Communication Skills of Faculty of Education English Majors
بواسطة: محمد، محمود نصر يحيى منشور: (2021) -
The Effectiveness of Drama Based Program on Developing Oral Communication Skills in English Language for Preparatory School Students
بواسطة: عبدالحميد، أحمد عبدالحميد مصطفى منشور: (2023) -
A Suggested Training Program to Develop English Translation Skills among the English Language Major Students in the Faculties of Education
بواسطة: Abdallah, Fatma Mahmoud منشور: (2018) -
درجة ممارسة معلمات المرحلة الابتدائية لأساليب التحفيز الإلكتروني في برنامج ميكروسوفت تيمز Microsoft Teams ومعوقات ذلك من وجهة نظرهن
بواسطة: المدهونى، فوزية بنت عبدالله منشور: (2023)
