برمجية تكنولوجية باستخدام الفيجوال بيسك وتأثيرها على مستوى المهارات التدريسية لدى طالبات الفرقة الثانية بكلية التربية الرياضية
| العنوان المترجم: |
A Technological Program Using Visual Basic and Its Impact on The Level of Teaching Skills Among Second-Year Female Students at The College of Physical Education |
|---|---|
| المصدر: | مجلة نظريات وتطبيقات التربية البدنية وعلوم الرياضة |
| الناشر: | جامعة مدينة السادات - كلية التربية الرياضية |
| المؤلف الرئيسي: | عبدالله، عصام الدين متولي (مؤلف) |
| مؤلفين آخرين: | جبل، رحاب عادل عراقي (م. مشارك) , شلتوت، أسماء حسني (م. مشارك) |
| المجلد/العدد: | مج35, ع3 |
| محكمة: | نعم |
| الدولة: |
مصر |
| التاريخ الميلادي: |
2021
|
| الشهر: | يناير |
| الصفحات: | 71 - 87 |
| DOI: |
10.21608/mnase.2020.50627.1107 |
| ISSN: |
2636-3860 |
| رقم MD: | 1434625 |
| نوع المحتوى: | بحوث ومقالات |
| اللغة: | العربية |
| قواعد المعلومات: | EduSearch |
| مواضيع: | |
| رابط المحتوى: |
عدد مرات التحميل
2
| المستخلص: |
كشف البحث عن برمجية تكنولوجية باستخدام الفيجوال بيسك وتأثيرها على مستوى المهارات التدريسية لدى طالبات الفرقة الثانية بكلية التربية الرياضية. وتضمن البحث إطارًا مفاهيميًا أوضح من خلاله مفهوم البرمجية التكنولوجية. ولتحقيق هدف البحث اعتمد على المنهج التجريبي، وجاءت أدواته متمثلة في المقابلة الشخصية، وتحليل المحتوى والوثائق، واستمارة تسجيل البيانات، واختبار مستوى القدرات العقلية، واستمارة تقييم المهارات التدريسية، وطبقت على عينة قوامها (120) طالبة من طالبات الفرقة الثانية بكلية التربية الرياضية بالسادات-جامعة مدينة السادات للعام 2019/2020، وقسمت بالتساوي إلى مجموعتين إحداهما ضابطة والأخرى تجريبية. وتوصل البحث إلى عدة نتائج منها، توجد فروق دالة إحصائيًا بين القياسين (القبلي-البعدي) للمجموعة التجريبية عند مستوى معنوية (0.05) في كل من المهارات التدريسية لصالح القياس البعدي للمجموعة التجريبية. كما توجد فروق دالة إحصائيًا بين متوسطي القياسين البعديين للمجموعتين التجريبية والضابطة في مستوى (المهارات التدريسية والتحصيل المعرفي) لصالح المجموعة التجريبية. كُتب هذا المستخلص من قِبل دار المنظومة 2024 |
|---|---|
| ISSN: |
2636-3860 |
عناصر مشابهة
-
تأثير برمجية تكنولوجية باستخدام الفيجوال بيسك على الجانب المعرفي لمقرر التربية العملية الداخلية لطالبات كلية التربية الرياضية
بواسطة: عبدالله، عصام الدين متولي منشور: (2021) -
تأثير استخدام كتاب إلكتروني تفاعلي على المهارات التدريسية للطالبة - المعلمة بكلية التربية الرياضية جامعة المنوفية
بواسطة: عبدالله، عصام الدين متولي منشور: (2023) -
تأثير استخدام التعلم الهجين على مستوى الأداء المهاري لمهارات كرة اليد في درس التربية الرياضية لطلبة المرحلة الإعدادية
بواسطة: عبدالله، عصام الدين متولي منشور: (2023) -
برمجية تكنولوجية باستخدام Visual Basic وتأثيرها على تعلم بعض مهارات أنشطة درس التربية الرياضية للمرحلة الإعدادية
بواسطة: محمد، إيمان عبدالحليم منشور: (2020) -
تأثير التعلم النشط باستخدام استراتيجية "فكر - زاوج - شارك" على إكساب بعض المهارات التدريسية لدى الطالب المعلم بكلية التربية الرياضية
بواسطة: أبو سنة، صفاء أحمد لطفي منشور: (2022)
