ارسل ملاحظاتك

ارسل ملاحظاتك لنا







الرئيسية > تأثير برنامج ترويحي مقترح لتنم...>الوصف

تأثير برنامج ترويحي مقترح لتنمية المهارات الاجتماعية لدى تلميذات متلازمة داون بالمدرسة الفكرية في محافظة البحيرة

العنوان المترجم: The Effect of A Proposed Recreational Program to Develop Social Skills Among Female Students with Down Syndrome at The Intellectual School in Beheira Governorate
المصدر: مجلة نظريات وتطبيقات التربية البدنية وعلوم الرياضة
الناشر: جامعة مدينة السادات - كلية التربية الرياضية
المؤلف الرئيسي: رفيق، نرمين محمد عبدالعظيم (مؤلف)
مؤلفين آخرين: خضر، رقية محمد مهدي (م. مشارك), العباسي، إسراء نصر إسماعيل (م. مشارك)
المجلد/العدد: مج36, ع3
محكمة: نعم
الدولة: مصر
التاريخ الميلادي: 2021
الشهر: يوليو
الصفحات: 53 - 79
DOI: 10.21608/mnase.2021.75524.1155
ISSN: 2636-3860
رقم MD: 1434741
نوع المحتوى: بحوث ومقالات
اللغة: العربية
قواعد المعلومات: EduSearch
مواضيع:
المهارات الاجتماعية | البرامج الترويحية | متلازمة داون | المدارس الفكرية | مصر
رابط المحتوى:
PDF (صورة)     
صورة الغلاف QR قانون

عدد مرات التحميل

2

حفظ في:
المستخلص: كشف البحث عن تأثير برنامج ترويحي مقترح لتنمية المهارات الاجتماعية لدى تلميذات متلازمة داون بالمدرسة الفكرية في محافظة البحيرة. وشمل إطارا مفاهيميا تضمن أهم المصطلحات، البرنامج، الترويح، برنامج ترويحي، المهارات الاجتماعية، متلازمة داون. واستعان ببعض الدراسات السابقة العربية كدراسة سماح لطفي محمد مرسي (2019). واعتمد على المنهج التجريبي. وبلغت العينة الأساسية (30) تلميذة. وتمثلت الأدوات في، مقياس المهارات الاجتماعية لمتلازمة داون. واختتم البحث بالتركيز على أهم النتائج، وجود فروق ذات دلالة إحصائيا بين القياسين القبلي والبعدي للمجموعة التجريبية في مقياس المهارات الاجتماعية لمتلازمة داون لصالح القياس البعدي. وأكدت التوصيات على استخدام البرنامج الترويجي لتحسين المهارات الاجتماعية لبنات متلازمة داون، إجراء دراسات مشابهة على أعمار أخرى. كُتب هذا المستخلص من قِبل دار المنظومة 2024
ISSN: 2636-3860

عناصر مشابهة


© 2024 المنظومة. جميع الحقوق محفوظة.