| LEADER |
05702nam a22002777a 4500 |
| 001 |
2182016 |
| 024 |
|
|
|3 10.21608/MNASE.2021.88239.1181
|
| 041 |
|
|
|a ara
|
| 044 |
|
|
|b مصر
|
| 100 |
|
|
|a لبيب، لبيب عبدالعزيز
|g Labib, Labib Abdel-Aziz
|e مؤلف
|9 301900
|
| 242 |
|
|
|a The Transformational Leadership and Its Relationship to Administrative Creativity in Al-Azhar Institutes
|
| 245 |
|
|
|a القيادة التحويلية وعلاقتها بالإبداع الإداري بالمعاهد الأزهرية
|
| 260 |
|
|
|b جامعة مدينة السادات - كلية التربية الرياضية
|c 2022
|g يناير
|
| 300 |
|
|
|a 238 - 258
|
| 336 |
|
|
|a بحوث ومقالات
|b Article
|
| 520 |
|
|
|a التغير والتحول من حال إلى حال من سمات العصر الحديث، فما كان مقبولا وصحيحا ويمثل ظاهرة صحية في المؤسسات بشكل عام، لم يعد كذلك الآن فمن المركزية إلى اللامركزية، ومن الإمساك بزمام كل شيء في المؤسسات والمنظمات إلى التفويض، ومن القائد الدكتاتوري الذي يصدر الأوامر وينتظر التنفيذ، إلى القائد التحويلي الذي يثير دافعية المعلمين بجاذبية أخلاقه ومصدر الإلهام الذي يملكه لتحسين ظروف العملية التعليمية التعلمية. ويهدف البحث إلى دراسة أثر القيادة التحويلية وعلاقتها بالإبداع الإداري داخل المعاهد الأزهرية واستخدم الباحثون المنهج الوصفي متبعا الأسلوب المسحي وقام الباحثون باختيار عينة البحث الكلية بالطريقة العمدية من القادة بالمعاهد الأزهرية، حيث تكونت عينة البحث الكلية من عدد (۱۱۸) عضو، وانقسمت إلى العينة الأساسية وبلغ عددها (۹۸) عضو بنسبة (8.31%) والعينة الاستطلاعية ويبلغ عددها (۲۰) عضو بنسبة (١٦,٩٪) وجاءت أهم النتائج. توجد علاقة وطيدة بين امتلاك قيادات المعاهد الأزهرية لسمات وخصائص القائد التحويلي وامتلاك العاملين لمهارات وقدرات إبداعية في العمل تساهم القيادة التحويلية في إدراك قيادات المعاهد الأزهرية مدى الحاجة إلى التغيير نحو الأفضل. وتساهم القيادة التحويلية في زيادة ثقة قيادات المعاهد الأزهرية في قدرات العاملين. وتساهم القيادة التحويلية لدى قادة المعاهد الأزهرية في تقديم العاملين أفكار جديدة لأساليب إنجاز العمل.
|f Change and transformation from one state to another are characteristic of the modern era. What was once acceptable, correct, and representative of a healthy phenomenon in institutions in general is no longer the case. Centralization has shifted to decentralization, and control within institutions and organizations has transitioned to delegation. Gone are the days of dictatorial leaders who issue orders and await implementation; instead, transformational leaders now stimulate teachers' motivation through the attractiveness of their morals and the inspiration they provide to enhance the teaching-learning process. The research aims to study the impact of transformational leadership and its relationship with administrative creativity within Al-Azhar institutes. The researchers utilized a descriptive approach, employing the survey method. The total research sample was intentionally selected from leaders in Al-Azhar institutes, comprising 118 members. This sample was divided into a basic sample of 98 members (constituting 8.31% of the total) and an exploratory sample of 20 members (making up 16.9% of the total). The most significant findings reveal a strong relationship between leaders in Al-Azhar institutes possessing the attributes and characteristics of a transformational leader and employees' creative skills and abilities at work. Transformational leadership fosters leaders' awareness of the need for positive change and increases their confidence in employees' capabilities. Furthermore, it encourages leaders to provide workers with new ideas for completing tasks effectively. This abstract was translated by AlMandumah Inc.
|
| 653 |
|
|
|a القيادة التحويلية
|a الإبداع الإداري
|a القادة التحويليون
|a المعاهد الأزهرية
|
| 692 |
|
|
|a القيادة التحويلية
|a الإبداع الإداري
|a المعاهد الأزهرية
|
| 700 |
|
|
|a عبدالرؤوف، طارق محمد
|q Abdulraouf, Tareq Mohammed
|e م. مشارك
|9 262411
|
| 700 |
|
|
|a سعد، أحمد ربيع محمود
|g Mahmoud, Ahmed Rabie
|e م. مشارك
|9 587031
|
| 700 |
|
|
|a عبدالرحيم، عماد الدين رؤوف
|q Abdulrahim, Emaduldin Raouf
|e م. مشارك
|9 759214
|
| 773 |
|
|
|4 علوم الرياضة
|6 Sport Sciences
|c 013
|e Journal of Theories and Applications of physical Education Sport Sciences
|f Maǧallaẗ Naṭariyāt wa Taṭbīqāt Al-Tarbiyyaẗ Al-Badaniyyaẗ waʿulūm Al-Rīyāḍaẗ
|l 002
|m مج37, ع2
|o 0973
|s مجلة نظريات وتطبيقات التربية البدنية وعلوم الرياضة
|v 037
|x 2636-3860
|
| 856 |
|
|
|u 0973-037-002-013.pdf
|n https://mnase.journals.ekb.eg/article_199701.html
|
| 930 |
|
|
|d y
|p y
|q n
|
| 995 |
|
|
|a EduSearch
|
| 999 |
|
|
|c 1435092
|d 1435092
|
