ارسل ملاحظاتك

ارسل ملاحظاتك لنا







التصميم التعليمي الأمثل للفصل الدراسي: دراسة تحليلية

المصدر: المجلة العربية للنشر العلمي
الناشر: مركز البحث وتطوير الموارد البشرية - رماح
المؤلف الرئيسي: خضر، مايسة عثمان (مؤلف)
المجلد/العدد: ع16
محكمة: نعم
الدولة: الأردن
التاريخ الميلادي: 2020
الشهر: شباط
الصفحات: 340 - 353
ISSN: 2663-5798
رقم MD: 1435875
نوع المحتوى: بحوث ومقالات
اللغة: العربية
قواعد المعلومات: EduSearch, HumanIndex
مواضيع:
كلمات المؤلف المفتاحية:
التصميم التعليمي | الفصل الدراسي
رابط المحتوى:
صورة الغلاف QR قانون

عدد مرات التحميل

53

حفظ في:
المستخلص: يناقش البحث تكوين الفصل المدرسي الذي يحقق الوظيفة التعليمية المثلى، بتعريف الفصل الدراسي وتوضيح أهميته في نجاح الطلاب. وتحليل كل من تصاميم الفصول الدراسية على حد إيضاح الشكل الأمثل منها، للخروج بالخلاصة النظرية التي تعرف التصميم الأمثل للفصل الدراسي الذي يهدف على نحو غير إرادي إلى تطوير الجانب المادي والفكري لدي الطلاب، والتوصيات التي تدعو للحفاظ عليها وتطويرها.

ISSN: 2663-5798