ارسل ملاحظاتك

ارسل ملاحظاتك لنا







الرئيسية > تكييف اختبار فرز البطاقات متغي...>الوصف

تكييف اختبار فرز البطاقات متغيرة الأبعاد "DCCS" لتقييم الليونة المعرفية عند الأطفال في البيئة الجزائرية

العنوان بلغة أخرى: Adaptation of Variable Variable Card Sorting Test "DCCS" to Assess the Cognitive Flexibility of Children in the Algerian Environment
المصدر: المجلة العربية للنشر العلمي
الناشر: مركز البحث وتطوير الموارد البشرية - رماح
المؤلف الرئيسي: بوخدنة، منير (مؤلف)
المؤلف الرئيسي (الإنجليزية): Boukhdna, Mounir
مؤلفين آخرين: قاسمي، أمال (م. مشارك)
المجلد/العدد: ع7
محكمة: نعم
الدولة: الأردن
التاريخ الميلادي: 2019
الشهر: مايو
الصفحات: 1 - 15
ISSN: 2663-5798
رقم MD: 1436035
نوع المحتوى: بحوث ومقالات
اللغة: العربية
قواعد المعلومات: EduSearch, HumanIndex
مواضيع:
التفكير الذاتي | الرقابة التنفيذية | المرونة المعرفية | نمو الطفل | الجزائر
كلمات المؤلف المفتاحية:
وظائف تنفيذية | ليونة معرفية | فرز بطاقات | أبعاد | Executive Functions | Cognitive Flexibility | Card Sorting | Dimensions
رابط المحتوى:
PDF (صورة)     
صورة الغلاف QR قانون

عدد مرات التحميل

9

حفظ في:
المستخلص: تهدف هذه الدراسة إلى تقديم البروتوكول الخاص بالنسخة الأساسية والنسخة المعقدة (نسخة الحدود) من اختبار فرز البطاقات متغيرة الأبعاد بعد ترجمة التعليمة وتطبيقه في البيئة الجزائرية، وتمريره على عينة مشكلة من ٨٠ طفل يتراوح سنهم ما بين (۳ و٧ سنوات)، أظهرت النتائج أن أغلبية الأطفال ما بين ٣ و٤ سنوات يخطئون في مرحلة ما بعد التبديل على عكس ذوي الـ٤ و٥ سنوات ينجحون في هذه المهمة لكن معظمهم يفشل في نسخة الحدود، أما فئة الـ 5 و7 سنوات فأغلبهم ينجح في الاختبار بمراحله الثلاثة، كما أظهرت النتائج أيضا وجود ارتباط بين السن وأبعاد الاختبار، حيث قدر الارتباط بين بعد الألوان وذوي (٣-٤ سنوات) بـ 0.51، وبين بعد الأشكال وأطفال الـ (٤-٥) سنوات بـ 0.85، أما نسخة الحدود وأصحاب الـ (٥) و(٧) سنوات بـ 0.86، وهذا ما يفسر أداء الأطفال حسب مراحلهم العمرية.

The purpose of this study is to present the protocol of the basic version and the complex version of the variable-size card counting test after having translated the instruction in the Algerian environment and transmitted it to a problematic sample of 80 children aged 3 to 7 years old, that the majority of children aged 3 to 4 make mistakes in the post-commutation phase, unlike 4 and 5 year olds who do this, but most fail to copy the border, and in the 5 and 7 age group, most succeed in testing all three steps. There is also a correlation between age and test dimensions, the correlation between the color dimension (3-4 years ) is equal to 0.51, and between the forms and those having 4-5 years is equal to 0.85, and the copy of the boundary and its association with the owners of (5 and 7) years is equal to 0, 86, which explains the children's performance according to their age.
ISSN: 2663-5798

عناصر مشابهة


© 2024 المنظومة. جميع الحقوق محفوظة.