واقع الدمج التربوي لطلبة ذوي الإعاقة في المدارس الابتدائية في مدينة القدس من وجهة نظر المعلمين فيها

العنوان بلغة أخرى:	The Reality of Educational Integration for Students with Disabilities in Primary Schools in the City of Jerusalem from the Teachers Point of View
المصدر:	المجلة العربية للنشر العلمي
الناشر:	مركز البحث وتطوير الموارد البشرية - رماح
المؤلف الرئيسي:	عثمان، فيفيان (مؤلف)
المجلد/العدد:	ع42
محكمة:	نعم
الدولة:	الأردن
التاريخ الميلادي:	2022
الشهر:	نيسان
الصفحات:	438 - 460
ISSN:	2663-5798
رقم MD:	1436123
نوع المحتوى:	بحوث ومقالات
اللغة:	العربية
قواعد المعلومات:	EduSearch, HumanIndex
مواضيع:	الدمج التربوي \| الطلاب ذوي الإعاقة \| مدينة القدس \| المدارس الابتدائية
كلمات المؤلف المفتاحية:	الدمج التربوي \| ذوي الإعاقة \| المدارس الابتدائية \| Educational Integration \| Disability \| Primary Schools
رابط المحتوى:	PDF (صورة)

9

LEADER	01540nam a22002297a 4500
001	2183054
041		\|a ara
044		\|b الأردن
100		\|9 759887 \|a عثمان، فيفيان \|e مؤلف
245		\|a واقع الدمج التربوي لطلبة ذوي الإعاقة في المدارس الابتدائية في مدينة القدس من وجهة نظر المعلمين فيها
246		\|a The Reality of Educational Integration for Students with Disabilities in Primary Schools in the City of Jerusalem from the Teachers Point of View
260		\|b مركز البحث وتطوير الموارد البشرية - رماح \|c 2022 \|g نيسان
300		\|a 438 - 460
336		\|a بحوث ومقالات \|b Article
653		\|a الدمج التربوي \|a الطلاب ذوي الإعاقة \|a مدينة القدس \|a المدارس الابتدائية
692		\|a الدمج التربوي \|a ذوي الإعاقة \|a المدارس الابتدائية \|b Educational Integration \|b Disability \|b Primary Schools
773		\|4 العلوم الإنسانية ، متعددة التخصصات \|4 العلوم الاجتماعية ، متعددة التخصصات \|6 Humanities, Multidisciplinary \|6 Social Sciences, Interdisciplinary \|c 022 \|e Arab journal for scientific publishing \|f al-Mağallaẗ al-ʿarabiyyaẗ li-l-našr al-ilmī \|l 042 \|m ع42 \|o 2502 \|s المجلة العربية للنشر العلمي \|v 000 \|x 2663-5798
856		\|u 2502-000-042-022.pdf
930		\|d y \|p y \|q n
995		\|a EduSearch
995		\|a HumanIndex
999		\|c 1436123 \|d 1436123