| 520 |
|
|
|a هدفت الدراسة إلى تعرف دلالات الصدق والثبات لمقياس الاندماج لدى طلبة جامعة الباحة، والكشف عن الفروق ذات دلالة إحصائية على مقياس الاندماج لدى طلبة الجامعة التي تعزى للجنس (ذكور، وإناث)، التخصص الدراسي (الصحية والعلمية- والإنسانية)، واستخدمت الدراسة المنهج الوصفي السببي المقارن، وتكونت عينة الدراسة من (۲۳۱) طالب وطالبة من طلبة جامعة الباحة بمرحلة البكالوريوس من التخصصات الصحية والعلمية، والإنسانية، بواقع (۱۱۷ ذكرا، ١١٤ أنثى)، استخدمت الدراسة مقياس الاندماج إعداد Schaufeli et al (2002) تعريب الباحث، وأظهرت نتائج الدراسة دلالات صدق وثبات مرتفعة لمقياس الاندماج، كذلك أظهرت نتائج التحقق من الصدق العاملي التوكيدي صحة نموذج البنية العاملية لمقياس الاندماج (الحيوية، والتفاني، والاستغراق) لدى عينة الدراسة، كذلك جاءت قيم مؤشرات المطابقة في المدى المقبول لحسن المطابقة؛ حيث بلغت قيمة مؤشر النسبة بين X2 ودرجات الحرية (CMIN/ df) وهي قيمة جيدة تقع في المدى المثالي؛ مما يدل على أن النموذج مطابق بدرجة مقبولة، وعدم وجود فروق دالة إحصائيا بين متوسطي درجات طلبة جامعة الباحة في الدرجة الكلية لمقياس الاندماج وأبعاده الفرعية (الحيوية، التفاني، الاستغراق) تعزى للجنس (ذكور، إناث)، ووجود فروق دالة إحصائيا عند مستويي دلالة (0.01، 0.001) بين متوسطي درجات طلبة جامعة الباحة في الدرجة الكلية لمقياس الاندماج وأبعاده الفرعية (الحيوية، التفاني، الاستغراق) تعزى للتخصص الدراسي (الصحية والعلمية، الإنسانية) في اتجاه طلبة التخصصات الصحية والعلمية.
|b The study aimed to identify the indications of the validity and reliability of the engagement scale among Al-Baha University students, and to detect statistically significant differences on the engagement scale among university students that are attributed to gender (males and females), academic specialization (health, scientific - and humanities), and the study used the descriptive-causal approach. The study sample consisted of (231) male and female students from Al-Baha University at the undergraduate level from health, scientific and human specializations, with a rate of (117 males, 114 females). The study used the engagement scale prepared by Schaufeli et al. High validity and reliability of the engagement scale. The results of confirmatory validity verification also showed the validity of the factorial structure model of the engagement scale (vitality, dedication, and absorption) in the study sample. The values of the conformity indicators also came within the acceptable range of good conformity; Where the value of the ratio index between X2 and degrees of freedom was (CMIN/df), which is a good value located in the ideal range, which indicates that the model is identical to an acceptable degree, and that there are no statistically significant differences between the mean scores of Al-Baha University students in the total score of the engagement scale and its sub-dimensions ( (Vitality, Dedication, Engagement) are attributed to gender (males, females), and there are statistically significant differences at two levels of significance (0.01, 0.001) between the mean scores of Al-Baha University students in the total score of the engagement scale and its sub-dimensions (Vitality, Dedication, Engagement) attributed to the academic specialization ( health, scientific, and humanities) in the direction of students of health and scientific majors.
|
