| LEADER |
03370nam a22002297a 4500 |
| 001 |
2185450 |
| 041 |
|
|
|a ara
|
| 044 |
|
|
|b العراق
|
| 100 |
|
|
|9 506088
|a ضاحي، ساهرة عبدالله
|e مؤلف
|g Dahi, Saharh Abdullah Al-Janabi
|
| 245 |
|
|
|a أثر أسلوب الندوة في تحصيل طالبات الصف الثاني متوسط في مادة التربية الإسلامية
|
| 246 |
|
|
|a The Effect of the Seminar Method on the Achievement of Secondyear Intermediate Female Students in Islamic Education
|
| 260 |
|
|
|b الجمعية العلمية للدراسات التربوية المستدامة
|c 2024
|g كانون الثاني
|m 1445
|
| 300 |
|
|
|a 315 - 330
|
| 336 |
|
|
|a بحوث ومقالات
|b Article
|
| 520 |
|
|
|a يهدف البحث إلى معرفة أثر أسلوب الندوة على تحصيل طالبات الصف الثاني متوسط في مادة التربية الإسلامية ولتحقيق هذا الهدف اعتمدت الباحثة تعميما تجريبيا ذا ضبط جزئي بمجموعتين أحدهما تجريبية، والأخرى ضابطة وباختبار بعدي. واختارت الباحثة عينة البحث عشوائيا من ثانوية صفية بنت عبد المطلب في محافظة بغداد والبالغ عددها ٦٤ طالبة بواقع (۳۲) طالبه وبعد أن حددت الباحثة المادة العلمية ودرست بنفسها المجموعتين واعدت الخطط التدريسية للمادة العلمية. وبعد إجراء الاختبار التحصيل للمجموعتين والمعالجة الإحصائية لنتائج الاختبار كانت النتيجة لصالح المجموعة التجريبية وهذا يثبت فاعلية أسلوب الندوة في تحصيل الطالبات.
|b The research aims to determine the effect of the seminar method on the achievement of second-year intermediate school students in Islamic education. To achieve this goal, the researcher adopted an experimental generalization with partial control, with two groups, one experimental, and the other control, with a post-test. The researcher chose the research sample randomly from Safiya Bint Abdul Muttalib Secondary School in Baghdad Governorate, which numbered 64 students (32). After the researcher identified the scientific material, studied the two groups herself, and prepared teaching plans for the scientific material. After conducting the achievement test for the two groups and statistical treatment of the test results, the result was in favor of the experimental group, and this proves the effectiveness of the seminar method in the achievement of female students.
|
| 653 |
|
|
|a أسلوب الندوة
|a التحصيل الدراسي
|a العملية التعليمية
|a مادة التربية الإسلامية
|a المرحلة المتوسطة
|
| 692 |
|
|
|a أسلوب الندوة
|a تحصيل
|a التربية الإسلامية
|b Seminar Method
|b Collection
|b Islamic Education
|
| 773 |
|
|
|4 التربية والتعليم
|6 Education & Educational Research
|c 015
|e Journal of Sustainable Studies
|f Mağallaẗ al-dirāsāt al-mustadāmaẗ
|l 001
|m مج6, ع1
|o 2053
|s مجلة الدراسات المستدامة
|v 006
|x 2663-2284
|
| 856 |
|
|
|u 2053-006-001-015.pdf
|
| 930 |
|
|
|d y
|p y
|q y
|
| 995 |
|
|
|a EduSearch
|
| 999 |
|
|
|c 1438712
|d 1438712
|
