ارسل ملاحظاتك

ارسل ملاحظاتك لنا







فاعلية استراتيجية تدريس مقترحة لاستخلاص واستخدام الأدلة على تفكير الطلاب في تنمية دقة حل المسألة وتطور استراتيجية الحل لدى طلاب الصف الخامس الابتدائي

العنوان بلغة أخرى: Effectiveness of a Proposed Teaching Strategy for Elicit and Use Evidence of Students Thinking in Developing Problem-Solving Accuracy and Solution Strategy Sophistication among 5th Grade Elementary School Students
المصدر: مجلة تربويات الرياضيات
الناشر: الجمعية المصرية لتربويات الرياضيات
المؤلف الرئيسي: الدريويش، سعود بن عبدالكريم سليمان (مؤلف)
مؤلفين آخرين: المنوفي، سعيد بن جابر (م. مشارك)
المجلد/العدد: مج26, ع6
محكمة: نعم
الدولة: مصر
التاريخ الميلادي: 2023
الشهر: أكتوبر
الصفحات: 113 - 163
ISSN: 2090-0562
رقم MD: 1438868
نوع المحتوى: بحوث ومقالات
اللغة: العربية
قواعد المعلومات: EduSearch
مواضيع:
كلمات المؤلف المفتاحية:
استخلاص واستخدام الأدلة على تفكير الطلاب | دقة حل المسألة | تطور استراتيجية الحل | مسار التعلم | الاستدلال الضربي | Elicit and Use Evidence of Students Thinking | Problem-Solving Accuracy | Solution Strategy Sophistication | Learning Trajectory\Progression | Multiplicative Reasoning
رابط المحتوى:
صورة الغلاف QR قانون

عدد مرات التحميل

9

حفظ في:
LEADER 01886nam a22002297a 4500
001 2185575
041 |a ara 
044 |b مصر 
100 |9 493166  |a الدريويش، سعود بن عبدالكريم سليمان  |e مؤلف  |g Al Drewesh, Saud Abdulkarem Soliman 
245 |a فاعلية استراتيجية تدريس مقترحة لاستخلاص واستخدام الأدلة على تفكير الطلاب في تنمية دقة حل المسألة وتطور استراتيجية الحل لدى طلاب الصف الخامس الابتدائي 
246 |a Effectiveness of a Proposed Teaching Strategy for Elicit and Use Evidence of Students Thinking in Developing Problem-Solving Accuracy and Solution Strategy Sophistication among 5th Grade Elementary School Students 
260 |b الجمعية المصرية لتربويات الرياضيات  |c 2023  |g أكتوبر 
300 |a 113 - 163 
336 |a بحوث ومقالات  |b Article 
653 |a طلبة المرحلة الابتدائية  |a استراتيجيات التعليم  |a استراتيجيات الحل 
692 |a استخلاص واستخدام الأدلة على تفكير الطلاب  |a دقة حل المسألة  |a تطور استراتيجية الحل  |a مسار التعلم  |a الاستدلال الضربي  |b Elicit and Use Evidence of Students Thinking  |b Problem-Solving Accuracy  |b Solution Strategy Sophistication  |b Learning Trajectory\Progression  |b Multiplicative Reasoning 
700 |9 761810  |a المنوفي، سعيد بن جابر  |e م. مشارك 
773 |4 التربية والتعليم  |6 Education & Educational Research  |c 003  |e Journal of Mathematics Education  |f Maġallaẗ Tarbawīāt al-Rīyāḍaẗ  |l 006  |m مج26, ع6  |o 0202  |s مجلة تربويات الرياضيات  |v 026  |x 2090-0562 
856 |u 0202-026-006-003.pdf 
930 |d y  |p y  |q n 
995 |a EduSearch 
999 |c 1438868  |d 1438868 

عناصر مشابهة