Pragmatic Factors Faced by Iraqi EFL English Learners in Impeding "Intelligibility" Speech Comprehension

العنوان بلغة أخرى:	العوامل اللغوية التي يواجهها متعلموا اللغة الإنجليزية كلغة أجنبية في العراق وتعيق فهم الكلام "الفهم اللفظي"
المصدر:	مجلة الدراسات المستدامة
الناشر:	الجمعية العلمية للدراسات التربوية المستدامة
المؤلف الرئيسي:	محمد، سيف حسام كريم (مؤلف)
المؤلف الرئيسي (الإنجليزية):	Mohammed, Saif Husam Kareem
المجلد/العدد:	مج6, ع1
محكمة:	نعم
الدولة:	العراق
التاريخ الميلادي:	2024
التاريخ الهجري:	1445
الشهر:	كانون الثاني
الصفحات:	1667 - 1681
ISSN:	2663-2284
رقم MD:	1439121
نوع المحتوى:	بحوث ومقالات
اللغة:	الإنجليزية
قواعد المعلومات:	EduSearch
مواضيع:	متعلمو اللغة الإنجليزية \| الفهم اللفظي \| العوامل اللغوية \| العراق
كلمات المؤلف المفتاحية:	الفهم اللفظي \| العرقلة \| العوامل البراغماتية \| اللغة الإنجليزية كلغة أجنبية \| القيمة الاتصالية \| Intelligibility \| Impeding \| Pragmatic Factors \| EFL \| Communicative Value
رابط المحتوى:	PDF (صورة)

ISSN:	2663-2284