القلق الاجتماعي وعلاقته بمستوى التحصيل الدراسي والجنس لدى طلبة الصف السادس الابتدائي
| المصدر: | مجلة المناهج المعاصرة وتكنولوجيا التعليم |
|---|---|
| الناشر: | جامعة طنطا - كلية التربية - وحدة النشر العلمي |
| المؤلف الرئيسي: | الصفاني، لمياء كمال الدين علي (مؤلف) |
| المجلد/العدد: | مج3, ع2 |
| محكمة: | نعم |
| الدولة: |
مصر |
| التاريخ الميلادي: |
2022
|
| الشهر: | إبريل |
| الصفحات: | 1 - 15 |
| ISSN: |
2974-394X |
| رقم MD: | 1439253 |
| نوع المحتوى: | بحوث ومقالات |
| اللغة: | العربية |
| قواعد المعلومات: | EduSearch |
| مواضيع: | |
| كلمات المؤلف المفتاحية: |
القلق الاجتماعي | التحصيل الدراسي | الصف السادس الابتدائي
|
| رابط المحتوى: |
عدد مرات التحميل
14
| المستخلص: |
هدفت هذه الدراسة للتعرف على درجة القلق الاجتماعي وعلاقته بمستوى التحصيل الدراسي والجنس لدى طلبة الصف السادس الابتدائي بمدرسة إيتاي البارود الابتدائية المشتركة وقد تم استخدام مقياس القلق الاجتماعي (السمة connor, M, et al, 2001) للقلق الاجتماعي وأظهرت النتائج عدم وجود علاقة ارتباطية بين درجة القلق الاجتماعي ومستوى التحصيل الدراسي، ووجود فروق بين أفراد العينة في درجات القلق الاجتماعي تعزى للجنس وذلك لصالح الإناث. |
|---|---|
| ISSN: |
2974-394X |
عناصر مشابهة
-
القلق الاجتماعي وعلاقته بمستوى التحصيل الدراسي والجنس لدى طلبة الصف السادس الابتدائي
بواسطة: الصفاني، لمياء كمال الدين علي منشور: (2019) -
السلوك داخل الفصل وعلاقته بالتحصيل الدراسي لدى عينة من تلميذات المرحلة الابتدائية بمدينة جدة
بواسطة: بدر، فائقة محمد منشور: (1998) -
دراسة العلاقة بين مستوى القلق والدافع للإنجاز لدى تلاميذ المرحلة الابتدائية
بواسطة: السيد، أشرف أحمد عبدالقادر منشور: (1990) -
فعالية استخدام إجراءات التعزيز في خفض مستوى قلق الاختبار في مادة الرياضيات لدى عينة من طالبات الصف السادس في الأردن
بواسطة: صوالحة، محمد أحمد منشور: (2008) -
الكشف عن مستوى تشتت الانتباه لدى تلاميذ المرحلة الابتدائية: دراسة ميدانية بولاية الجلفة
بواسطة: سعدات، فضيلة منشور: (2022)
