واقع الحرية الأكاديمية كما يراها أعضاء هيئة التدريس بجامعة سرت في ليبيا
| المصدر: | المجلة الليبية لعلوم التعليم |
|---|---|
| الناشر: | الجمعية الليبية لعلوم التعليم |
| المؤلف الرئيسي: | عيسى، إمحمد عمر إمحمد (مؤلف) |
| المؤلف الرئيسي (الإنجليزية): | Essa, Amhaimmed Omar Amhaimmed |
| المجلد/العدد: | ع1 |
| محكمة: | نعم |
| الدولة: |
ليبيا |
| التاريخ الميلادي: |
2020
|
| الشهر: | فبراير |
| الصفحات: | 390 - 422 |
| رقم MD: | 1439632 |
| نوع المحتوى: | بحوث ومقالات |
| اللغة: | العربية |
| قواعد المعلومات: | EduSearch |
| مواضيع: | |
| رابط المحتوى: |
عدد مرات التحميل
4
| LEADER | 02339nam a22002057a 4500 | ||
|---|---|---|---|
| 001 | 2186239 | ||
| 041 | |a ara | ||
| 044 | |b ليبيا | ||
| 100 | |a عيسى، إمحمد عمر إمحمد |g Essa, Amhaimmed Omar Amhaimmed |e مؤلف |9 284161 | ||
| 245 | |a واقع الحرية الأكاديمية كما يراها أعضاء هيئة التدريس بجامعة سرت في ليبيا | ||
| 260 | |b الجمعية الليبية لعلوم التعليم |c 2020 |g فبراير | ||
| 300 | |a 390 - 422 | ||
| 336 | |a بحوث ومقالات |b Article | ||
| 520 | |a تهدف هذه الدراسة إلى الوقوف على واقع الحرية الأكاديمية كما يدركها أعضاء هيئة التدريس بجامعة سرت في أبعادها (حرية التدريس وحرية التعبير وحرية اتخاذ القرار وحرية البحث العلمي)، ولقد استخدمت الدراسة المنهج الوصفي التحليلي مستعينة في ذلك باستمارة الاستبانة في جمع البيانات حول موضوع الدراسة، واقتصرت الدراسة على عينة من أعضاء هيئة التدريس بكليتي التربية والآداب بجامعة سرت قوامها 51 عضوا من أعضاء هيئة تدريس اختيرت بشكل عشوائي، وتوصلت الدراسة إلى مجموعة من النتائج أهمها: إن واقع مستوى الحرية الأكاديمية بجامعة سرت من وجهة نظر أعضاء هيئة التدريس ممن هم عينة الدراسة بكليتي التربية والآداب كان في مجملها متوسطا. بينت نتائج الدراسة أن أكثر الأبعاد التي نالت مستوى أعلى شيوعا من الحرية الأكاديمية لدى أعضاء هيئة التدريس عينة الدراسة بكليتي التربية والآداب هو بعد حرية التدريس. | ||
| 653 | |a الحرية الأكاديمية |a أعضاء هيئة التدريس |a الجامعات الليبية | ||
| 773 | |4 التربية والتعليم |6 Education & Educational Research |c 019 |l 001 |m ع1 |o 2509 |s المجلة الليبية لعلوم التعليم |v 000 | ||
| 856 | |u 2509-000-001-019.pdf | ||
| 930 | |d y |p y |q n | ||
| 995 | |a EduSearch | ||
| 999 | |c 1439632 |d 1439632 | ||
عناصر مشابهة
-
الحرية الأكاديمية كما يراها أعضاء هيئة التدريس في جامعة حلوان بعد ثورة الخامس والعشرين من يناير
بواسطة: سليمان، ظلال محمد عادل منشور: (2015) -
الحرية الأكاديمية كما يتصورها أعضاء هيئة التدريس في بعض الجامعات الأردنية
بواسطة: الخوالدة، محمد محمود منشور: (2017) -
مستوى ممارسة الحرية الأكاديمية لدى اعضاء هيئة التدريس في الكليات العلمية والإنسانية بجامعة قطر: دراسة ميدانية
بواسطة: السعدية، حمدة بنت حمد بن هلال منشور: (2022) -
درجة ممارسة أعضاء هيئة التدريس للحرية الأكاديمية وعلاقتها بمستوى الصحة التنظيمية في الجامعات الأردنية
بواسطة: العمري، أيمن أحمد إبراهيم منشور: (2020) -
واقع ممارسة الحرية الاكاديمية في الجامعات الاردنية الرسمية والخاصة كما يراها اعضاء هيئة التدريس والطلبة : دراسة مقارنة
بواسطة: الشبول، محمد علي جبر منشور: (2006)
