أثر توظيف المنحى التكاملي في تدريس الرياضيات لتنمية مهارات حل المسائل اللفظية لدى طلاب الصف الثالث الأساسي

العنوان بلغة أخرى:	The Effect of Employing the Integrative Approach in Teaching Mathematics to Develop the Verbal Problem Solving Skills of Third Grade Students
المصدر:	المجلة الليبية لعلوم التعليم
الناشر:	الجمعية الليبية لعلوم التعليم
المؤلف الرئيسي:	عقل، مجدي سعيد سليمان (مؤلف)
مؤلفين آخرين:	عيد، علاء أحمد عثمان (م. مشارك)
المجلد/العدد:	ع5
محكمة:	نعم
الدولة:	ليبيا
التاريخ الميلادي:	2022
الشهر:	فبراير
الصفحات:	370 - 415
رقم MD:	1439909
نوع المحتوى:	بحوث ومقالات
اللغة:	العربية
قواعد المعلومات:	EduSearch
مواضيع:	تنمية المهارات \| مادة الرياضيات \| المسائل الرياضية \| صعوبات التعلم \| التعليم الأساسي
كلمات المؤلف المفتاحية:	المنحى التكاملي \| مسائل لفظية \| تدريس الرياضيات
رابط المحتوى:	PDF (صورة)

1

LEADER	01348nam a22002297a 4500
001	2186490
041		\|a ara
044		\|b ليبيا
100		\|9 406469 \|a عقل، مجدي سعيد سليمان \|e مؤلف \|g Aqel, Magdy Said
245		\|a أثر توظيف المنحى التكاملي في تدريس الرياضيات لتنمية مهارات حل المسائل اللفظية لدى طلاب الصف الثالث الأساسي
246		\|a The Effect of Employing the Integrative Approach in Teaching Mathematics to Develop the Verbal Problem Solving Skills of Third Grade Students
260		\|b الجمعية الليبية لعلوم التعليم \|c 2022 \|g فبراير
300		\|a 370 - 415
336		\|a بحوث ومقالات \|b Article
653		\|a تنمية المهارات \|a مادة الرياضيات \|a المسائل الرياضية \|a صعوبات التعلم \|a التعليم الأساسي
692		\|a المنحى التكاملي \|a مسائل لفظية \|a تدريس الرياضيات
700		\|9 718532 \|a عيد، علاء أحمد عثمان \|e م. مشارك
773		\|4 التربية والتعليم \|6 Education & Educational Research \|c 012 \|l 005 \|m ع5 \|o 2509 \|s المجلة الليبية لعلوم التعليم \|v 000
856		\|u 2509-000-005-012.pdf
930		\|d y \|p y \|q n
995		\|a EduSearch
999		\|c 1439909 \|d 1439909