ارسل ملاحظاتك

ارسل ملاحظاتك لنا







الرئيسية > العلاقة بين ممارسة مديري المدا...>الوصف

العلاقة بين ممارسة مديري المدارس للقيادة المستدامة وتحقيق أبعاد التنمية المستدامة في مدارس محافظة شمال الباطنة بسلطنة عمان

العنوان بلغة أخرى: The Relationship between School Principals' Practice of Sustainable Leadership and the Achievement of Sustainable Development Dimensions in Schools in North Al Batinah Governorate, Sultanate of Oman
المصدر: المجلة العربية للعلوم التربوية والنفسية
الناشر: المؤسسة العربية للتربية والعلوم والآداب
المؤلف الرئيسي: السعدية، فاطمة بنت هاشل بن هلال (مؤلف)
مؤلفين آخرين: الحبسية، رضية بنت سليمان بن ناصر (م. مشارك)
المجلد/العدد: ع36
محكمة: نعم
الدولة: مصر
التاريخ الميلادي: 2024
الشهر: يناير
الصفحات: 249 - 282
ISSN: 2537-0464
رقم MD: 1440149
نوع المحتوى: بحوث ومقالات
اللغة: العربية
قواعد المعلومات: EduSearch
مواضيع:
المنظمات التعليمية | التنمية المستدامة | القيادة المستدامة | محافظة شمال الباطنة
كلمات المؤلف المفتاحية:
القيادة المستدامة | التنمية المستدامة | المدارس الحكومية | محافظة شمال الباطنة | سلطنة عمان | Sustainable Leadership | Sustainable Development | Government Schools | Al Batinah North Governorate | Sultanate of Oman
رابط المحتوى:
PDF (صورة)     
صورة الغلاف QR قانون

عدد مرات التحميل

68

حفظ في:
ISSN: 2537-0464

عناصر مشابهة


© 2024 المنظومة. جميع الحقوق محفوظة.