LEADER |
01959nam a22002297a 4500 |
001 |
2186692 |
041 |
|
|
|a ara
|
044 |
|
|
|b مصر
|
100 |
|
|
|9 762709
|a السعدية، فاطمة بنت هاشل بن هلال
|e مؤلف
|g Al-Saadi,Fatima bint Hashil bin Hilal
|
245 |
|
|
|a العلاقة بين ممارسة مديري المدارس للقيادة المستدامة وتحقيق أبعاد التنمية المستدامة في مدارس محافظة شمال الباطنة بسلطنة عمان
|
246 |
|
|
|a The Relationship between School Principals' Practice of Sustainable Leadership and the Achievement of Sustainable Development Dimensions in Schools in North Al Batinah Governorate, Sultanate of Oman
|
260 |
|
|
|b المؤسسة العربية للتربية والعلوم والآداب
|c 2024
|g يناير
|
300 |
|
|
|a 249 - 282
|
336 |
|
|
|a بحوث ومقالات
|b Article
|
653 |
|
|
|a المنظمات التعليمية
|a التنمية المستدامة
|a القيادة المستدامة
|a محافظة شمال الباطنة
|
692 |
|
|
|a القيادة المستدامة
|a التنمية المستدامة
|a المدارس الحكومية
|a محافظة شمال الباطنة
|a سلطنة عمان
|b Sustainable Leadership
|b Sustainable Development
|b Government Schools
|b Al Batinah North Governorate
|b Sultanate of Oman
|
700 |
|
|
|9 408185
|a الحبسية، رضية بنت سليمان بن ناصر
|e م. مشارك
|g Al-Habsiya, Radhiya bint Sulaiman bin Nasser
|
773 |
|
|
|4 التربية والتعليم
|4 علم النفس
|6 Education & Educational Research
|6 Psychology, Applied
|c 009
|e The Arab Journal of Educational and Psychological Sciences
|f Al-Mağallaẗ al-ʿarabiyyaẗ li-l-ʿulūm al-tarbawiyaẗ wa al-nafsiyaẗ
|l 036
|m ع36
|o 1803
|s المجلة العربية للعلوم التربوية والنفسية
|v 000
|x 2537-0464
|
856 |
|
|
|u 1803-000-036-009.pdf
|
930 |
|
|
|d y
|p y
|q n
|
995 |
|
|
|a EduSearch
|
999 |
|
|
|c 1440149
|d 1440149
|