LEADER |
02567nam a22002057a 4500 |
001 |
2186791 |
041 |
|
|
|a ara
|
044 |
|
|
|b ليبيا
|
100 |
|
|
|9 189673
|a بريك، خالد محمد ميلاد
|e مؤلف
|
245 |
|
|
|a ممارسة بعض المهارات الإدارية لمديري مدارس مرحلة التعليم الأساسي من وجهة نظر المعلمين:
|b دراسة تقييمية بمدارس مراقبة تعليم العجيلات
|
260 |
|
|
|b الجمعية الليبية لعلوم التعليم
|c 2021
|g أغسطس
|
300 |
|
|
|a 307 - 343
|
336 |
|
|
|a بحوث ومقالات
|b Article
|
520 |
|
|
|e هدف البحث التعرف على درجة ممارسة بعض المهارات الإدارية لمديري مدارس مرحلة التعليم الأساسي من وجهة نظر المعلمين وذلك بمدارس مراقبة تعليم العجيلات. عرض البحث إطارا مفاهيميا تضمن على مصطلح (الممارسة الإدارية، المهارة، مدير المدرسة، مرحلة التعليم الأساسي). اعتمد على المنهج الوصفي. اختيرت العينة بالطريقة عشوائية بسيطة من معلمي ومعلمات مدارس مرحلة التعليم الأساسي بمراقبة تعليم العجيلات والبالغ عددهم (169) مفردة. واشتملت أدوات البحث على الاستبيان. وتوصلت النتائج إلى وجود فروق ذات دلالة إحصائية في درجة ممارسة بعض المهارات الإدارية لدى مديري مدارس مرحلة التعليم الأساسي بمراقبة تعليم العجيلات من وجهة نظر معلمي المدارس تعزى لمتغير التخصص العلمي ولصالح العلوم التطبيقية. واختتم البحث بتقديم عدد من التوصيات منها: ضرورة عقد ورش عمل وحلقات نقاش حول المهارات الإدارية وسبل تطويرها. كُتب هذا المستخلص من قِبل دار المنظومة 2024
|
653 |
|
|
|a المؤسسات التربوية
|a الإدارة المدرسية
|a مديرو المدارس
|a المهارات الإدارية
|a مرحلة التعليم الأساسي
|
773 |
|
|
|4 التربية والتعليم
|6 Education & Educational Research
|c 014
|l 004
|m ع4
|o 2509
|s المجلة الليبية لعلوم التعليم
|v 000
|
856 |
|
|
|u 2509-000-004-014.pdf
|
930 |
|
|
|d y
|p y
|q n
|
995 |
|
|
|a EduSearch
|
999 |
|
|
|c 1440240
|d 1440240
|