ارسل ملاحظاتك

ارسل ملاحظاتك لنا







روبوتات الدردشة التفاعلية بنمطي الاستجابة "موجه بالمستخدم / موجه بالمحتوى" وأثرهما على تنمية مهارات الفهم العميق لطالبات المرحلة الابتدائية

العنوان بلغة أخرى: Interactive Chatbots with Two Response Modes "User Directed / Content Directed" and Their Impact on Developing Deep Understanding Skills for Primary School Students
المؤلف الرئيسي: العتيبي، مها بنت فيحان (مؤلف)
المؤلف الرئيسي (الإنجليزية): Alotaibi, Maha Faihan
مؤلفين آخرين: الوزان، منى بنت صالح (مشرف)
التاريخ الميلادي: 2023
موقع: بريدة
التاريخ الهجري: 1445
الصفحات: 1 - 268
رقم MD: 1440574
نوع المحتوى: رسائل جامعية
اللغة: العربية
الدرجة العلمية: رسالة ماجستير
الجامعة: جامعة القصيم
الكلية: كلية التربية
الدولة: السعودية
قواعد المعلومات: Dissertations
مواضيع:
رابط المحتوى:
صورة الغلاف QR قانون

عدد مرات التحميل

730

حفظ في:
LEADER 01871nam a22003257a 4500
001 1567860
041 |a ara 
100 |a العتيبي، مها بنت فيحان  |g Alotaibi, Maha Faihan  |e مؤلف  |9 762994 
245 |a روبوتات الدردشة التفاعلية بنمطي الاستجابة "موجه بالمستخدم / موجه بالمحتوى" وأثرهما على تنمية مهارات الفهم العميق لطالبات المرحلة الابتدائية 
246 |a Interactive Chatbots with Two Response Modes "User Directed / Content Directed" and Their Impact on Developing Deep Understanding Skills for Primary School Students 
260 |a بريدة  |c 2023  |m 1445 
300 |a 1 - 268 
336 |a رسائل جامعية 
502 |b رسالة ماجستير  |c جامعة القصيم  |f كلية التربية  |g السعودية  |o 0275 
653 |a الذكاء الاصطناعي  |a الدردشة التفاعلية  |a التحصيل الدراسي  |a مهارات الفهم العميق  |a طلبة المرحلة الابتدائية 
700 |a الوزان، منى بنت صالح  |g Alwazzan, Mona Saleh  |e مشرف  |9 730888 
856 |u 9800-013-013-0275-T.pdf  |y صفحة العنوان 
856 |u 9800-013-013-0275-A.pdf  |y المستخلص 
856 |u 9800-013-013-0275-C.pdf  |y قائمة المحتويات 
856 |u 9800-013-013-0275-F.pdf  |y 24 صفحة الأولى 
856 |u 9800-013-013-0275-1.pdf  |y 1 الفصل 
856 |u 9800-013-013-0275-2.pdf  |y 2 الفصل 
856 |u 9800-013-013-0275-3.pdf  |y 3 الفصل 
856 |u 9800-013-013-0275-4.pdf  |y 4 الفصل 
856 |u 9800-013-013-0275-5.pdf  |y 5 الفصل 
856 |u 9800-013-013-0275-R.pdf  |y المصادر والمراجع 
856 |u 9800-013-013-0275-S.pdf  |y الملاحق 
930 |d y 
995 |a Dissertations 
999 |c 1440574  |d 1440574