LEADER |
01778nam a22002177a 4500 |
001 |
2187116 |
041 |
|
|
|a ara
|
044 |
|
|
|b الكويت
|
100 |
|
|
|9 356218
|a كردي، ساندي بنت فاروق إبراهيم
|e مؤلف
|g Kurdi, Sandi Farooq
|
245 |
|
|
|a الإسهامات النسبية للمعتقدات المعرفية والحكمة الاختبارية والذكاء الانفعالي والتسويف الأكاديمي للتنبؤ بقلق الاختبار لدى طلبة المرحلة الثانوية في المدينة المنورة
|
246 |
|
|
|a Relative Contraindication of Epistemological Beliefs, Test Wiseness, Academic Procrastination & Emotional Intelligence on the Predictability of Test Anxiety among Secondary School Students in Medina
|
260 |
|
|
|b مركز العطاء للإستشارات التربوية
|c 2024
|g يناير
|
300 |
|
|
|a 31 - 76
|
336 |
|
|
|a بحوث ومقالات
|b Article
|
653 |
|
|
|a الإرشاد التربوي
|a قلق الاختبار
|a التسويف الأكاديمي
|a الذكاء الانفعالي
|a طلبة المرحلة الثانوية
|
692 |
|
|
|a المعتقدات المعرفية
|a الحكمة الاختبارية
|a الذكاء الانفعالي
|a التسويف الأكاديمي
|a قلق الاختبار
|b Epistemological Beliefs
|b Test Wisdom
|b Emotional Intelligence
|b Academic Procrastination
|b Test Anxiety
|
773 |
|
|
|4 التربية والتعليم
|6 Education & Educational Research
|c 002
|e Journal of Studies and Educational Researches
|f Mağallaẗ al-dirāsāt wa-al-buḥūṯ al-tarbawiyyaẗ
|l 010
|m مج4, ع10
|o 2218
|s مجلة الدراسات والبحوث التربوية
|v 004
|x 2709-5231
|
856 |
|
|
|u 2218-004-010-002.pdf
|
930 |
|
|
|d y
|p y
|q n
|
995 |
|
|
|a EduSearch
|
999 |
|
|
|c 1440607
|d 1440607
|