LEADER |
02458nam a22002177a 4500 |
001 |
2187182 |
041 |
|
|
|a ara
|
044 |
|
|
|b ليبيا
|
100 |
|
|
|9 763057
|a عثمان، نزهة محمد محمد
|e مؤلف
|
245 |
|
|
|a أسباب التنمر المدرسي لدى التلاميذ من وجهة نظر المعلمات وكيفية العلاج
|
260 |
|
|
|b الجمعية الليبية لعلوم التعليم
|c 2023
|g ديسمبر
|
300 |
|
|
|a 1 - 12
|
336 |
|
|
|a بحوث ومقالات
|b Article
|
520 |
|
|
|a يلاحظ في سنوات الأخيرة ظهور ظاهرة التنمر وبشكل كبير وواضح، حيث أصبحت ظاهرة عامة يعيشها جميع أفراد المجتمع، من خلال الظروف التي تمر بها البلاد. ويعد التنمر المدرسي من أخطر أنواع التنمر، وقد يكون سببه العنف الأسري والتعرض للعنف في المدرسة، حيث يؤثر في بناء شخصياتهم، وجوانبها النفسية، وهذا يشير إلى مشكلة متنامية لها أثارها على سير العملية التربوية بشكل عام وعلى المجتمع بأكمله بشكل خاص تري عدم احترام زملاءه وعدم انتباه التلاميذ للدرس وتماديهم في السلوكيات المزعجة دخل الفصل وبالمدرسة، ومن هنا هدف البحث إلى التعرف على التنمر المدرسي في المرحلة الابتدائية، والتعرف على أسباب الظاهرة من وجهة نظر المعلمات بمدرسة أدري الابتدائية، وما هي الوسائل التي تسهم في علاج المتنمر، وهذا يدعو إلى أجاد تدريبات وخطط منهجية وعلاجية، من شأنها الحد من ظاهرة التنمر في المؤسسات التعليمية، وثم تقديم توصيات ومقترحات للبحث.
|
653 |
|
|
|a السلوكيات السلبية
|a التنمر المدرسي
|a العنف الأسري
|a طلبة المدارس
|
692 |
|
|
|a ظاهرة
|a التنمر
|a المدرسة
|a المعلم
|a تلاميذ
|
773 |
|
|
|4 التربية والتعليم
|6 Education & Educational Research
|c 002
|l 011
|m ع11
|o 2509
|s المجلة الليبية لعلوم التعليم
|v 000
|
856 |
|
|
|u 2509-000-011-002.pdf
|
930 |
|
|
|d y
|p y
|q n
|
995 |
|
|
|a EduSearch
|
999 |
|
|
|c 1440669
|d 1440669
|