أسباب تدني الممارسات التدريسية لمعلمي المرحلة المتوسطة في منطقة الجهراء التعليمية في التعلم القائم على المشروع: دراسة نوعية

العنوان بلغة أخرى:	The Reasons for the Low Teaching Practices of Middle School Teachers in Jahra Educational District in Project-Based Learning: A Qualitative Study
المصدر:	مجلة الدراسات والبحوث التربوية
الناشر:	مركز العطاء للإستشارات التربوية
المؤلف الرئيسي:	الظفيري، عادل بن سعد بن رفاس (مؤلف)
المؤلف الرئيسي (الإنجليزية):	Aldhafeeri, Adel Saad
مؤلفين آخرين:	الظفيري، هايف جديع الفهيد (م. مشارك) , الجديع، علي بن محمد بن عبدالرحمن (م. مشارك)
المجلد/العدد:	مج4, ع10
محكمة:	نعم
الدولة:	الكويت
التاريخ الميلادي:	2024
الشهر:	يناير
الصفحات:	417 - 454
ISSN:	2709-5231
رقم MD:	1440780
نوع المحتوى:	بحوث ومقالات
اللغة:	العربية
قواعد المعلومات:	EduSearch
مواضيع:	الممارسات التدريسية \| طرق التدريس \| التحصيل الدراسي \| التنمية المهنية \| معلمو المرحلة المتوسطة
كلمات المؤلف المفتاحية:	الممارسات التدريسية \| التعلم القائم على المشروع \| المرحلة المتوسطة \| دولة الكويت \| Teacher Practice \| Project Based Learning \| Middle School \| Kuwait
رابط المحتوى:	PDF (صورة)