فاعلية أسلوب التعليم المبرمج على التحصيل الدراسي وميول متعلمي مادة الرياضيات للصف الرابع الإعدادي
| العنوان بلغة أخرى: |
The Effectiveness of the Programmed Teaching Method on the Academic Achievement and Tendencies of Mathematics Learners in the Fourth Preparatory Grade |
|---|---|
| المصدر: | المجلة العربية للعلوم الإنسانية والاجتماعية |
| الناشر: | مركز السنبلة للبحوث والدراسات |
| المؤلف الرئيسي: | مرهون، سجى محمد (مؤلف) |
| مؤلفين آخرين: | خوري، ميرنا ديب (م. مشارك) |
| المجلد/العدد: | ع21 |
| محكمة: | نعم |
| الدولة: |
الأردن |
| التاريخ الميلادي: |
2023
|
| الشهر: | تشرين الأول |
| الصفحات: | 1 - 26 |
| ISSN: |
2709-5312 |
| رقم MD: | 1441175 |
| نوع المحتوى: | بحوث ومقالات |
| اللغة: | العربية |
| قواعد المعلومات: | HumanIndex |
| مواضيع: | |
| كلمات المؤلف المفتاحية: |
فاعلية | التعليم المبرمج | التحصيل | الميل نحو الرياضيات | Effectiveness | Programmed Learning | Achievement | Tendency Towards Mathematics
|
| رابط المحتوى: |
عدد مرات التحميل
10
| ISSN: |
2709-5312 |
|---|
عناصر مشابهة
-
فعالية استخدام التعليم المبرمج في تدريس مادة الرياضيات على التحصيل الدراسي لطلاب المرحلة الثانوية
بواسطة: إبراهيم، إقبال جعفر عبدالعليم منشور: (2012) -
أثر استخدام التعليم المبرمج على التحصيل الدراسى فى مادة اللغة العربية لتلاميذ مرحلة الأساس ( الصف الثامن )
بواسطة: الحسن، أسماء أبو القاسم محمد منشور: (2009) -
فاعلية برمجيات أسلوب التدريبات باستخدام الحاسوب فى تدريس مادة اللغة الإنجليزية على تحصيل الطالب المعلم فى فهم المسموع : دراسة تطبيقية
بواسطة: عثمان، سوزان حسن منشور: (2015) -
أثر استخدام التعلم المبرمج في تحصيل وتقبل الطلاب لمادة الرياضيات الصف الثاني الثانوي
بواسطة: إبراهيم، فايزة عثمان مدثر منشور: (2005) -
أثر تدريس وحدة دراسية في مادة العلوم بواسطة التعليم المبرمج على التحصيل والاتجاه نحو المادة لدى تلاميذ الصف الأول المتوسط
بواسطة: الغامدي، عبدالمنعم بن حسن محمد الذيبة منشور: (2009)
