ارسل ملاحظاتك

ارسل ملاحظاتك لنا







القدرة التنبئية للعوامل الخمسة الكبرى في الشخصية بالكفاءة المهنية للعاملين من ذوي الإعاقة في الأردن

العنوان بلغة أخرى: The Predictive Ability of the Five Major Personality Factors in the Professional Competence of Workers with Disabilities in Jordan
المصدر: مجلة جامعة عمان العربية للبحوث - سلسلة البحوث التربوية والنفسية
الناشر: جامعة عمان العربية - عمادة البحث العلمي والدراسات العليا
المؤلف الرئيسي: العمارات، بيان سليم جمعة (مؤلف)
مؤلفين آخرين: الصمادي، جميل محمود (م. مشارك)
المجلد/العدد: مج8, ع3
محكمة: نعم
الدولة: الأردن
التاريخ الميلادي: 2023
الصفحات: 200 - 216
ISSN: 2519-6340
رقم MD: 1441192
نوع المحتوى: بحوث ومقالات
اللغة: العربية
قواعد المعلومات: EduSearch
مواضيع:
كلمات المؤلف المفتاحية:
القدرة التنبئية | العوامل الخمسة الكبرى في الشخصية | الكفاءة المهنية | ذوي الإعاقة في الأردن | Predictive Ability | The Five Major Factors of Personality | Professional Competence | People with Disabilities in Jordan
رابط المحتوى:
صورة الغلاف QR قانون

عدد مرات التحميل

7

حفظ في:
LEADER 04631nam a22002417a 4500
001 2187658
041 |a ara 
044 |b الأردن 
100 |9 763409  |a العمارات، بيان سليم جمعة  |e مؤلف 
245 |a القدرة التنبئية للعوامل الخمسة الكبرى في الشخصية بالكفاءة المهنية للعاملين من ذوي الإعاقة في الأردن 
246 |a The Predictive Ability of the Five Major Personality Factors in the Professional Competence of Workers with Disabilities in Jordan 
260 |b جامعة عمان العربية - عمادة البحث العلمي والدراسات العليا  |c 2023 
300 |a 200 - 216 
336 |a بحوث ومقالات  |b Article 
520 |a هدفت هذه الدراسة إلى التعرف على القدرة التنبئية للعوامل الخمسة الكبرى في الشخصية بالكفاءة المهنية للعاملين من ذوي الإعاقة في الأردن، حيث تكونت عينة الدراسة من (180) عاملا من ذوي الإعاقة في الأردن، حيث تم استخدام المنهج الوصفي الارتباطي وتم اختيارهم بالطريقة المتيسرة واستخدم الباحثان أداتين لجمع البيانات وهي: مقياس العوامل الخمسة الكبرى للشخصية من إعداد كوستا وماكري ومقياس الكفاءة المهنية من إعداد الباحثة، وأشارت نتائج الدراسة إلى أن درجة العوامل الخمسة الكبرى للشخصية لدى العاملين من ذوي الإعاقة جاءت "متوسطة" حيث جاء بعد الانفتاح في المرتبة الأولى بأعلى متوسط حسابي قدرة (3.05) وبدرجة "مرتفعة"، بينما جاء بعد العصابية في المرتبة الأخيرة بأدنى متوسط حسابي قدره (2.87) وبدرجة "متوسطة"، كما وأظهرت النتائج أن درجة الكفاءة المهنية لدى ذوي الإعاقة في الأردن جاءت مرتفعة وبمتوسط حسابي قدره (3.10)، كما تبين وجود علاقة ارتباطية ذات دلالة إحصائية بين مقياس العوامل الخمسة الكبرى للشخصية وبين الكفاءة المهنية لدى العاملين من ذوي الإعاقة في الأردن. وتوصلت الدراسة إلى عدة توصيات كان من أبرزها إجراء المزيد من الدراسات المتعلقة بالكفاءة المهنية لدى العاملين من ذوي الإعاقة في الأردن.  |b This study aimed to identify the predictive ability of the five major factors of personality with the professional competence of workers with disabilities in Jordan. To collect data, which are: the scale of the five major factors of personality prepared by Costa and Marci, and the scale of professional competence prepared by the researcher. (3.05) with a "high" degree, while the neuroticism dimension came in the last rank with the lowest arithmetic mean of (2.87) and a "medium" degree. There is statistically significant correlation between the scale of the five major factors of personality and professional competence among workers with disabilities in Jordan. The study reached several recommendations, the most prominent of which was conducting more studies related to the professional competence of workers with disabilities in Jordan. 
653 |a الكفايات المهنية  |a القدرات التنبئية  |a التوافق الوظيفي  |a ذوي الاحتياجات الخاصة  |a الأردن 
692 |a القدرة التنبئية  |a العوامل الخمسة الكبرى في الشخصية  |a الكفاءة المهنية  |a ذوي الإعاقة في الأردن  |b Predictive Ability  |b The Five Major Factors of Personality  |b Professional Competence  |b People with Disabilities in Jordan 
700 |a الصمادي، جميل محمود  |g Al-Smadi, Jamil Mahmoud  |e م. مشارك  |9 133572 
773 |4 التربية والتعليم  |6 Education & Educational Research  |c 011  |f Mağallaẗ Ğāmiʿaẗ ʿAmmān al-ʿarabiyyaẗ li-l-buḥūṯ  |l 003  |m مج8, ع3  |o 2193  |s مجلة جامعة عمان العربية للبحوث - سلسلة البحوث التربوية والنفسية  |t Amman arab university journal for research- educational and psychological research series  |v 008  |x 2519-6340 
856 |u 2193-008-003-011.pdf 
930 |d y  |p y  |q n 
995 |a EduSearch 
999 |c 1441192  |d 1441192