ارسل ملاحظاتك

ارسل ملاحظاتك لنا







يجب تسجيل الدخول أولا

فاعلية القصة الرقمية من خلال التعلم المقلوب في تنمية مهارات الاستماع الناقد في مقرر اللغة العربية لدى طلبة الصف الثامن

العنوان بلغة أخرى: The Effectiveness of Digital Story through Flipped Learning in Developing Critical Listening Skills in the Arabic Language Course for Eighth Grade Students
المصدر: مجلة جامعة عمان العربية للبحوث - سلسلة البحوث التربوية والنفسية
الناشر: جامعة عمان العربية - عمادة البحث العلمي والدراسات العليا
المؤلف الرئيسي: كريشان، سليمان عطية محمود (مؤلف)
المجلد/العدد: مج8, ع3
محكمة: نعم
الدولة: الأردن
التاريخ الميلادي: 2023
الصفحات: 96 - 114
ISSN: 2519-6340
رقم MD: 1441392
نوع المحتوى: بحوث ومقالات
اللغة: العربية
قواعد المعلومات: EduSearch
مواضيع:
كلمات المؤلف المفتاحية:
القصة الرقمية | مهارات الاستماع الناقد | مقرر اللغة العربية | الصف الثامن | Digital Story | Critical Listening Skills | Arabic Language Course | Eighth Grade
رابط المحتوى:
صورة الغلاف QR قانون

عدد مرات التحميل

10

حفظ في:
ISSN: 2519-6340