كيفية توظيف دعامة النص في مادة التاريخ وفق المدخل البيداغوجي المعتمد على الكفايات

المصدر:	مجلة كراسات تربوية
الناشر:	الصديق الصادقى العمارى
المؤلف الرئيسي:	انهايري، مجيد (مؤلف)
المجلد/العدد:	ع10
محكمة:	نعم
الدولة:	المغرب
التاريخ الميلادي:	2023
الشهر:	أبريل
الصفحات:	175 - 186
ISSN:	2508-9234
رقم MD:	1442079
نوع المحتوى:	بحوث ومقالات
اللغة:	العربية
قواعد المعلومات:	EduSearch
مواضيع:	التعليم الثانوي \| المواد الدراسية \| مادة التاريخ \| الكفايات التربوية
رابط المحتوى:	PDF (صورة)

LEADER	00946nam a22001937a 4500
001	2188462
041		\|a ara
044		\|b المغرب
100		\|9 764017 \|a انهايري، مجيد \|e مؤلف
245		\|a كيفية توظيف دعامة النص في مادة التاريخ وفق المدخل البيداغوجي المعتمد على الكفايات
260		\|b الصديق الصادقى العمارى \|c 2023 \|g أبريل
300		\|a 175 - 186
336		\|a بحوث ومقالات \|b Article
653		\|a التعليم الثانوي \|a المواد الدراسية \|a مادة التاريخ \|a الكفايات التربوية
773		\|4 التربية والتعليم \|6 Education & Educational Research \|c 017 \|f Kurrāsāt tarbawiyaẗ \|l 010 \|m ع10 \|o 1631 \|s مجلة كراسات تربوية \|t Journal of Educational Notebooks \|v 000 \|x 2508-9234
856		\|u 1631-000-010-017.pdf
930		\|d y \|p y \|q n
995		\|a EduSearch
999		\|c 1442079 \|d 1442079