ارسل ملاحظاتك

ارسل ملاحظاتك لنا









الأداء المهني لمدرسي اللغة الإنجليزية

العنوان بلغة أخرى: The Professional Performance of Teachers of English
المصدر: دراسات عربية في التربية وعلم النفس
الناشر: رابطة التربويين العرب
المؤلف الرئيسي: ربيع، سماح أشرف أحمد (مؤلف)
المؤلف الرئيسي (الإنجليزية): Rabie, Samah Ashraf Ahmed
مؤلفين آخرين: هاشم، ليلى إسماعيل فهمي (م. مشارك) , الدجدج، عائشة عبدالفتاح مغاوري (م. مشارك)
المجلد/العدد: ع149
محكمة: نعم
الدولة: مصر
التاريخ الميلادي: 2024
الشهر: يناير
الصفحات: 255 - 296
ISSN: 2090-7605
رقم MD: 1442406
نوع المحتوى: بحوث ومقالات
اللغة: العربية
قواعد المعلومات: EduSearch
مواضيع:
كلمات المؤلف المفتاحية:
الأداء المهني | معلمي اللغة الإنجليزية | Professional Performance | Teachers of English
رابط المحتوى:
صورة الغلاف QR قانون

عدد مرات التحميل

75

حفظ في:
LEADER 03225nam a22002537a 4500
001 2188766
041 |a ara 
044 |b مصر 
100 |9 595381  |a ربيع، سماح أشرف أحمد  |e مؤلف  |g Rabie, Samah Ashraf Ahmed 
245 |a الأداء المهني لمدرسي اللغة الإنجليزية 
246 |a The Professional Performance of Teachers of English 
260 |b رابطة التربويين العرب  |c 2024  |g يناير 
300 |a 255 - 296 
336 |a بحوث ومقالات  |b Article 
520 |a تعرض الباحثة الأداء المهني لمدرسي اللغة الإنجليزية في المرحلة الإعدادية وما يرافقه مع إشارة لمفهوم الأداء المهني للمعلم يليه أسس إعداد المعلم بشكل عام ومعلم اللغة الإنجليزية بشكل خاص، مع تحديد الأداء المهني للمعلمين والحاجة إلى تطويره وطرح للمجالات التي يفترض تحسين أداء المعلم مهنيا، وإشارة لأهمية تحسين الأداء المهني للمعلمين والأهداف وتطوير وتحسين الأداء المهني وأسس ومبادئ التنمية مع معايير الأداء المهني، يليه أساليب ومراحل التنمية ومهارات معلم المستقبل.  |b The researcher presents the professional performance of English language teachers in the preparatory stage and what is associated with it. A reference to the concept of professional performance of the teacher followed by the foundations of teacher preparation in general and the English language teacher in particular. Specially, with defining the professional performance of teachers and the need to develop it and putting forward the areas that are supposed to be improved. The performance of the teacher professionally and an indication of the importance of improving the professional performance of teachers and the goals and development and improvement of performance. Vocational foundations and principles of development with professional performance standards, followed by methods and stages of development and teacher skills 
653 |a التنمية المهنية  |a مهارات معلم المستقبل  |a البرامج التدريبية  |a معلمو اللغة الإنجليزية  |a المرحلة الإعدادية 
692 |a الأداء المهني  |a معلمي اللغة الإنجليزية  |b Professional Performance  |b Teachers of English 
700 |a هاشم، ليلى إسماعيل فهمي  |g Hashem, Laila Ismail Fahmy  |e م. مشارك  |9 328667 
700 |a الدجدج، عائشة عبدالفتاح مغاوري  |g El-Dagdag, Aisha Abdel-Fattah  |e م. مشارك  |9 391444 
773 |4 التربية والتعليم  |4 علم النفس  |6 Education & Educational Research  |6 Psychology, Applied  |c 009  |e Journal of Arabic Studies in Education & Psychology  |f Dirasāt ʿArabiyyaẗ fī Al-Tarbiyyaẗ wa ʿilm Al-Nafs  |l 149  |m ع149  |o 0532  |s دراسات عربية في التربية وعلم النفس  |v 000  |x 2090-7605 
856 |u 0532-000-149-009.pdf 
930 |d y  |p y  |q y 
995 |a EduSearch 
999 |c 1442406  |d 1442406