LEADER |
03060nam a22002297a 4500 |
001 |
2188784 |
041 |
|
|
|a ara
|
044 |
|
|
|b مصر
|
100 |
|
|
|a الأحمدي، رشا عبدالكريم حامد
|g Al Ahmadi, Rasha Abdul Karim
|e مؤلف
|9 431199
|
245 |
|
|
|a دور المنهج المدرسي في تنمية وتعزيز الحوار لدى المتعلمين
|
246 |
|
|
|a The Role of the School Curriculum in Developing and Enhancing Dialogue among Learners
|
260 |
|
|
|b رابطة التربويين العرب
|c 2024
|g يناير
|
300 |
|
|
|a 329 - 348
|
336 |
|
|
|a بحوث ومقالات
|b Article
|
520 |
|
|
|a هدفت الورقة الحالية إلى إلقاء الضوء على دور المنهج المدرسي في تنمية وتعزيز الحوار لدى المتعلمين، من خلال إثارة مجموعة من التساؤلات حول مفهوم الحوار وأهدافه وعناصره إضافة إلى آدابه ومهاراته، كما تم تناول موضوع الحوار في العملية التعليمية، وذلك من خلال تبيان دواعي تعزيزه في العملية التعليمية، والمعوقات التي تحول دون القدرة على تنميته، ورافق ذلك عرض لدور المنهج في تنمية ثقافة الحوار، حيث تضمن ذلك عرض لدور الأهداف والمحتوى إضافة إلى طرق التدريس والأنشطة وأساليب التقويم في مع مرافقة ذلك كله بتوضيح الآلية المساعدة على تحقيق الأهداف المرجوة.
|b The current paper aimed to shed light on the role of the school curriculum in developing and enhancing dialogue among learners, by raising a set of questions about the concept of dialogue, its goals and elements, in addition to its etiquette and skills. The topic of dialogue in the educational process was also addressed, by explaining the reasons for enhancing it in the process. Education, and the obstacles that prevent the ability to develop it, and this was accompanied by a presentation of the role of the curriculum in developing the culture of dialogue, which included a presentation of the role of goals and content in addition to teaching methods, activities, and evaluation methods, while accompanying all of this with an explanation of the mechanism that helps achieve the desired goals.
|
653 |
|
|
|a المناهج الدراسية
|a العملية التعليمية
|a ثقافة الحوار
|
692 |
|
|
|a المنهج المدرسي
|a تعزيز الحوار
|b School Curriculum
|b Promoting Dialogue
|
773 |
|
|
|4 التربية والتعليم
|4 علم النفس
|6 Education & Educational Research
|6 Psychology, Applied
|c 011
|e Journal of Arabic Studies in Education & Psychology
|f Dirasāt ʿArabiyyaẗ fī Al-Tarbiyyaẗ wa ʿilm Al-Nafs
|l 149
|m ع149
|o 0532
|s دراسات عربية في التربية وعلم النفس
|v 000
|x 2090-7605
|
856 |
|
|
|u 0532-000-149-011.pdf
|
930 |
|
|
|d y
|p y
|q y
|
995 |
|
|
|a EduSearch
|
999 |
|
|
|c 1442423
|d 1442423
|