فاعلية تدريس وحدة باستخدام إستراتيجية الاستقصاء الموجه في تنمية حب الاستطلاع لدى أطفال الروضة
| العنوان بلغة أخرى: |
The Effectiveness of Teaching a Unit Using the Guided Inquiry Strategy in Developing Curiosity for Kindergartens |
|---|---|
| المؤلف الرئيسي: | العتيبي، مي بنت عمر بن غايب (مؤلف) |
| مؤلفين آخرين: | الربيعان، هيفاء بنت محمد بن عبدالرحمن (مشرف), حسن، مها صلاح الدين محمد (مشرف) |
| التاريخ الميلادي: |
2024
|
| موقع: | بريدة |
| التاريخ الهجري: | 1445 |
| الصفحات: | 1 - 161 |
| رقم MD: | 1442522 |
| نوع المحتوى: | رسائل جامعية |
| اللغة: | العربية |
| الدرجة العلمية: | رسالة ماجستير |
| الجامعة: | جامعة القصيم |
| الكلية: | كلية التربية |
| الدولة: | السعودية |
| قواعد المعلومات: | Dissertations |
| مواضيع: | |
| رابط المحتوى: |
عدد مرات التحميل
190
عناصر مشابهة
-
فاعلية برنامج قائم على استخدام الأنشطة الموسيقية و التربية الحركية في تنمية حب الاستطلاع لدى أطفال الروضة ذوي الصعوبات النمائية
بواسطة: الدسوقي، هاني الدسوقي إبراهيم منشور: (2012) -
أثر استراتيجية التخيل الموجه في تنمية مهارات الإدراك البصري لدى طفل الروضة
بواسطة: الوائلي، جميلة رحيم عبد شذر منشور: (2018) -
فاعلية برنامج تدريبي مستند إلى عادات العقل في تنمية حب الاستطلاع المعرفي و الذكاء الاجتماعي لدى أطفال الروضة
بواسطة: ثابت، فدوى ناصر منشور: (2006) -
فاعلية أنشطة الذكاءين المنطقي والمكاني في تنمية حب الاستطلاع لدى أطفال الروضة
بواسطة: إسماعيل، عصام الدسوقي منشور: (2014) -
فاعلية القصص التفاعلية الإلكترونية في تنمية حب الاستطلاع والمهارات الاجتماعية لدى أطفال الروضة
بواسطة: موسى، سعيد عبدالمعز علي منشور: (2015)
