معوقات استخدام استراتيجيات التعلم النشط لدى معلمات الصفوف الأولية
| العنوان بلغة أخرى: |
Obstacles to Using Active Learning Strategies for Primary Grade Teachers |
|---|---|
| المصدر: | دراسات عربية في التربية وعلم النفس |
| الناشر: | رابطة التربويين العرب |
| المؤلف الرئيسي: | السويداني، أنوار بنت سعود بن علي (مؤلف) |
| مؤلفين آخرين: | العمرو، عبدالعزيز بن رشيد بن فهد (مشرف) |
| المجلد/العدد: | ع149 |
| محكمة: | نعم |
| الدولة: |
مصر |
| التاريخ الميلادي: |
2024
|
| الشهر: | يناير |
| الصفحات: | 273 - 314 |
| ISSN: |
2090-7605 |
| رقم MD: | 1442551 |
| نوع المحتوى: | بحوث ومقالات |
| اللغة: | العربية |
| قواعد المعلومات: | EduSearch |
| مواضيع: | |
| كلمات المؤلف المفتاحية: |
استراتيجيات التعلم النشط | معلمات الصفوف الأولية | Active Learning Strategies | Primary Grade Teachers
|
| رابط المحتوى: |
عدد مرات التحميل
34
| LEADER | 01536nam a22002297a 4500 | ||
|---|---|---|---|
| 001 | 2188915 | ||
| 041 | |a ara | ||
| 044 | |b مصر | ||
| 100 | |9 764305 |a السويداني، أنوار بنت سعود بن علي |e مؤلف |g Al-Amr, Anwar Saud Aly | ||
| 245 | |a معوقات استخدام استراتيجيات التعلم النشط لدى معلمات الصفوف الأولية | ||
| 246 | |a Obstacles to Using Active Learning Strategies for Primary Grade Teachers | ||
| 260 | |b رابطة التربويين العرب |c 2024 |g يناير | ||
| 300 | |a 273 - 314 | ||
| 336 | |a بحوث ومقالات |b Article | ||
| 653 | |a استراتيجيات التدريس |a استراتيجيات التعلم النشط |a المهام التدريسية |a العملية التعليمية |a التعليم الأساسي | ||
| 692 | |a استراتيجيات التعلم النشط |a معلمات الصفوف الأولية |b Active Learning Strategies |b Primary Grade Teachers | ||
| 700 | |a العمرو، عبدالعزيز بن رشيد بن فهد |g Al-Amr, Abdulaziz bin Rashid bin Fahad |e مشرف |9 389014 | ||
| 773 | |4 التربية والتعليم |4 علم النفس |6 Education & Educational Research |6 Psychology, Applied |c 024 |e Journal of Arabic Studies in Education & Psychology |f Dirasāt ʿArabiyyaẗ fī Al-Tarbiyyaẗ wa ʿilm Al-Nafs |l 149 |m ع149 |o 0532 |s دراسات عربية في التربية وعلم النفس |v 000 |x 2090-7605 | ||
| 856 | |u 0532-000-149-024.pdf | ||
| 930 | |d y |p y |q y | ||
| 995 | |a EduSearch | ||
| 999 | |c 1442551 |d 1442551 | ||
عناصر مشابهة
-
أثر استراتيجية حوض السمك في اكتساب مهارات التفكير الإيجابي واتجاهات المعلمين نحوها: دراسة شبه تجريبية على عينة من متعلمي الصف السادي الأساسي في مدارس مدينة طرطوس
بواسطة: جناد، روعة عارف منشور: (2022) -
تطبيق استراتيجيات التعلم النشط في بيئة تعليمية معدلة في الصفوف الأولية بالمدارس الابتدائية الحكومية بمدينة جدة
بواسطة: مديني، منال إبراهيم عبدالله منشور: (2021) -
أثر استخدام ثلاث استراتيجيات للتعليم النشط في مهارات فهم المقروء والذكاء اللغوي لدى طلبة الصف العاشر في طلعة عارة في منطقة المثلث
بواسطة: جبارين، محمد عدنان محمد منشور: (2021) -
درجة استخدام معلمات العلوم لاستراتيجيات التعلم النشط في تدريس أنشطة مادة العلوم وعلاقتها باتجاهاتهن نحوها بمرحلة التعليم ما قبل المدرسي
بواسطة: البادري، أحمد بن حميد بن محمد منشور: (2017) -
معوقات استخدام استراتيجيات التعلم النشط لدى معلمي صعوبات التعلم وسبل علاجها
بواسطة: الغامدي، آمنة بنت محمد صالح منشور: (2018)
