فاعلية نموذج بيركنز وبلايث في تحصيل مادة الرياضيات لدى تلاميذ الصف التاسع بدولة الكويت
| العنوان بلغة أخرى: |
The Effectiveness of the Perkins and Blyth Model in the Achievement of Mathematics among Ninth-Grade Students in the State of Kuwait |
|---|---|
| المصدر: | مجلة كلية التربية |
| الناشر: | جامعة كفر الشيخ - كلية التربية |
| المؤلف الرئيسي: | الدويلة، عبدالرحمن عبدالله (مؤلف) |
| مؤلفين آخرين: | العوضي، نبيل علي (م. مشارك) |
| المجلد/العدد: | ع111 |
| محكمة: | نعم |
| الدولة: |
مصر |
| التاريخ الميلادي: |
2023
|
| الصفحات: | 1 - 50 |
| ISSN: |
2535-2180 |
| رقم MD: | 1442956 |
| نوع المحتوى: | بحوث ومقالات |
| اللغة: | العربية |
| قواعد المعلومات: | EduSearch |
| مواضيع: | |
| كلمات المؤلف المفتاحية: |
نموذج بيركنز وبلايث | تحصيل الرياضيات | الكويت | Perkins and Blyth Model | Mathematics Achievement | Kuwait
|
| رابط المحتوى: |
عدد مرات التحميل
8
| ISSN: |
2535-2180 |
|---|
عناصر مشابهة
-
فاعلية استراتيجية "فكر - زاوج - شارك" في تنمية مهارات حل المشكلة وخفض مستوى القلق بمادة الرياضيات لدى تلاميذ الصف التاسع بدولة الكويت
بواسطة: الدويلة، عبدالرحمن عبدالله منشور: (2018) -
أثر استراتيجية الصف المقلوب في تنمية تحصيل طلاب الصف السابع في مادة الرياضيات
بواسطة: الدويلة، عبدالرحمن عبدالله منشور: (2022) -
أثر أنموذج بيركنز وبلايث في تنمية التفكير الاستدلالي لدى طلاب الصف الرابع الأدبي في مادة الجغرافية
بواسطة: علاوي، محمود خليل حمد منشور: (2016) -
الأسلوب المعرفي الاعتماد مقابل الاستقلال و علاقته بالحس العددي لدى تلاميذ المرحلة المتوسطة فائقي و منخفضي التحصيل في مادة الرياضيات بدولة الكويت
بواسطة: الشيخ، عبير زهير عبدالسلام منشور: (2012) -
اثر أنموذج بيركنز وبلايث في اكتساب المفاهيم الإسلامية لدى طالبات الصف الثاني المتوسط في مادة القرآن الكريم والتربية الإسلامية
بواسطة: خضير، سعد محمد منشور: (2022)
