ارسل ملاحظاتك

ارسل ملاحظاتك لنا







فاعلية نموذج بيركنز وبلايث في تحصيل مادة الرياضيات لدى تلاميذ الصف التاسع بدولة الكويت

العنوان بلغة أخرى: The Effectiveness of the Perkins and Blyth Model in the Achievement of Mathematics among Ninth-Grade Students in the State of Kuwait
المصدر: مجلة كلية التربية
الناشر: جامعة كفر الشيخ - كلية التربية
المؤلف الرئيسي: الدويلة، عبدالرحمن عبدالله (مؤلف)
مؤلفين آخرين: العوضي، نبيل علي (م. مشارك)
المجلد/العدد: ع111
محكمة: نعم
الدولة: مصر
التاريخ الميلادي: 2023
الصفحات: 1 - 50
ISSN: 2535-2180
رقم MD: 1442956
نوع المحتوى: بحوث ومقالات
اللغة: العربية
قواعد المعلومات: EduSearch
مواضيع:
كلمات المؤلف المفتاحية:
نموذج بيركنز وبلايث | تحصيل الرياضيات | الكويت | Perkins and Blyth Model | Mathematics Achievement | Kuwait
رابط المحتوى:
صورة الغلاف QR قانون

عدد مرات التحميل

8

حفظ في:
LEADER 01404nam a22002297a 4500
001 2189293
041 |a ara 
044 |b مصر 
100 |a الدويلة، عبدالرحمن عبدالله  |g Al Duwailah, Abdulrahman Abdallah  |e مؤلف  |9 407963 
245 |a فاعلية نموذج بيركنز وبلايث في تحصيل مادة الرياضيات لدى تلاميذ الصف التاسع بدولة الكويت 
246 |a The Effectiveness of the Perkins and Blyth Model in the Achievement of Mathematics among Ninth-Grade Students in the State of Kuwait 
260 |b جامعة كفر الشيخ - كلية التربية  |c 2023 
300 |a 1 - 50 
336 |a بحوث ومقالات  |b Article 
653 |a العملية التعليمية  |a التحصيل الدراسي  |a مقرر الرياضيات  |a طلبة المرحلة الأساسية 
692 |a نموذج بيركنز وبلايث  |a تحصيل الرياضيات  |a الكويت  |b Perkins and Blyth Model  |b Mathematics Achievement  |b Kuwait 
700 |a العوضي، نبيل علي  |e م. مشارك  |9 149180 
773 |4 التربية والتعليم  |6 Education & Educational Research  |c 029  |f Maǧallaẗ kulliyyaẗ al-tarbiyaẗ ğāmiʿaẗ Kafr El-Sheikh  |l 111  |m ع111  |o 2071  |s مجلة كلية التربية  |v 000  |x 2535-2180 
856 |u 2071-000-111-029.pdf 
930 |d y  |p y  |q n 
995 |a EduSearch 
999 |c 1442956  |d 1442956