LEADER |
03548nam a22002537a 4500 |
001 |
2189564 |
024 |
|
|
|3 10.46315/1714-013-001-019
|
041 |
|
|
|a ara
|
044 |
|
|
|b الجزائر
|
100 |
|
|
|9 502335
|a بن الشيخ، ربيعة
|e مؤلف
|g Bencheikh, Rabiaa
|
245 |
|
|
|a مستوى رأس المال النفسي لدى أساتذة مرحلتي التعليم؛ المتوسط والثانوي بمدينة ورقلة:
|b دراسة استكشافية مقارنة
|
246 |
|
|
|a Psychological Capital Level among Middle and Secondary School Teachers in Ouargla City:
|b An Exploratory and Comparative Study
|
260 |
|
|
|b جامعة وهران2 محمد بن أحمد
|c 2024
|g جانفي
|
300 |
|
|
|a 239 - 256
|
336 |
|
|
|a بحوث ومقالات
|b Article
|
520 |
|
|
|a تهدف الدراسة إلى الكشف عن مستوى رأس المال النفسي لدى أساتذة مرحلتي التعليم؛ المتوسط والثانوي بمدينة ورقلة، وتحديد مدى دلالة الفروق فيه لديهم تبعا لكل من؛ المرحلة التعليمية المادة المدرسة، وطبيعة المنصب المهني. لتحقيق أهداف الدراسة، استخدم الباحثان المنهج الوصفي؛ الاستكشافي والمقارن، بتطبيق مقياس رأس المال النفسي لليثانس وزملائه، بعد التحقق من خصائصه السيكومترية على (215) أستاذا. وخلصت الدراسة إلى أن مستوى رأس المال النفسي لدى أساتذة التعليم المتوسط والثانوي بمدينة ورقلة كان منخفضا، ولا وجود لفروق دالة إحصائيا في رأس المال النفسي لديهم تبعا لكل من؛ المرحلة التعليمية، المادة المدرسة، وطبيعة المنصب المهني.
|b The study aims to explore the level of psychological capital among the middle and secondary school teachers in Ouargla city, and to detect the significance of differences in of their psychological capital according to each of; educational stage, school subject, and nature of the post. To achieve the objectives of the study, the researchers used the descriptive exploratory and comparative method, by applying the Psychological Capital Scale of Luthans and his colleagues, which was applied it to (215) school teachers. The study found that the level of the psychological capital among the middle and secondary teachers in Ouargla city was low, there were no statistically significant differences in their psychological capital according to; educational stage, school subject, and nature of the post.
|
653 |
|
|
|a علم النفس التربوي
|a الصحة النفسية
|a أعضاء هيئة التدريس
|a الرضا الوظيفي
|a الجزائر
|
692 |
|
|
|a رأس
|a المال
|a النفسي
|a متوسط
|a ثانوي
|b Psychological
|b Capital
|b Middle
|b Secondary
|b School
|
700 |
|
|
|a بن زاهي، منصور
|g Bin Zahi, Mansour
|e م. مشارك
|9 56669
|
773 |
|
|
|4 العلوم الإنسانية ، متعددة التخصصات
|4 العلوم الاجتماعية ، متعددة التخصصات
|6 Humanities, Multidisciplinary
|6 Social Sciences, Interdisciplinary
|c 019
|e Dirassat Human and Social Studies
|f Dirāsāt insāniyaẗ wa iğtimāՙiyaẗ
|l 001
|m مج13, ع1
|o 1714
|s مجلة دراسات إنسانية واجتماعية
|v 013
|x 2253-0592
|
856 |
|
|
|u 1714-013-001-019.pdf
|
930 |
|
|
|d y
|p y
|q n
|
995 |
|
|
|a HumanIndex
|
999 |
|
|
|c 1443255
|d 1443255
|