| LEADER |
03494nam a22002417a 4500 |
| 001 |
2189910 |
| 041 |
|
|
|a ara
|
| 044 |
|
|
|b مصر
|
| 100 |
|
|
|a عبدالله، دلال يسن محمد
|g Abdullah, Dalal Yassein Mohammad
|e مؤلف
|9 266798
|
| 245 |
|
|
|a نموذج مقترح من منظور التربية الإسلامية لتحقيق موثوقية الدراسات في التربية بدمج النتائج
|
| 246 |
|
|
|a A Proposed Model from the Perspective of Islamic Education to Achieve the Reliability of Studies in Education by Integrating the Results
|
| 260 |
|
|
|b جامعة الأزهر - كلية التربية
|c 2023
|g أكتوبر
|
| 300 |
|
|
|a 575 - 623
|
| 336 |
|
|
|a بحوث ومقالات
|b Article
|
| 520 |
|
|
|a يهدف البحث الحالي إلى وضع نموذج مقترح من منظور التربية الإسلامية لتحقيق موثوقية الدراسات في التربية بدمج النتائج والمعرف في الأدبيات الغربية Triangulation style"؛ وجدير بالذكر أن لهذا الأسلوب أصول إسلامية قديمة، ولتحقيق هذا الهدف اعتمد على المنهج الأصولي من أجل تأصيل أسلوب دمج النتائج Triangulation style ووضع معايير له وفقا لمنهجية المفسرين والمحدثين والأصوليين، وانتهى البحث إلى أن أسلوب دمج النتائج "Triangulation style ورد بمعان مختلفة في القرآن الكريم والسنة النبوية وكتابات المفكرين المسلمين، منها: التبيين والحجة والدليل الصالح، وتم وضع نموذج تطبيقي مقترح لاستخدامه في دراسات التربية الإسلامية.
|b The current research aims to develop a proposed model from the perspective of Islamic education to achieve the reliability of studies in education by integrating the results known in Western literature as a triangulation method. It is worth noting that this method has ancient Islamic origins, and to achieve this goal, it relied on the fundamentalist approach in order to root the method of triangulation and set standards for it according to the methodology of interpreters, hadith scholars, and fundamentalists. The research concluded that triangulation was mentioned in different meanings in the Holy Qur’an, the Sunnah of the Prophet, and the writings of Muslim thinkers, including: clarification. And the valid argument and evidence, and a proposed applied model was developed for use in Islamic education studies.
|
| 653 |
|
|
|a الدراسات التربوية
|a الأصول الإسلامية
|a رؤية التربية الإسلامية
|a اللغة العربية
|
| 692 |
|
|
|a أسلوب دمج النتائج
|a التربية الإسلامية
|a القرآن الكريم
|a السنة النبوية
|b Triangulation Style
|b Islamic Education
|b The Holy Qur’an
|b The Sunnah
|
| 700 |
|
|
|9 765008
|a عبدالمجيد، أسماء رأفت محمود
|e م. مشارك
|g Abdel Majeed, Asmaa Raafat Mahmoud
|
| 773 |
|
|
|4 العلوم الاجتماعية ، متعددة التخصصات
|4 التربية والتعليم
|6 Social Sciences, Interdisciplinary
|6 Education & Educational Research
|c 012
|f (Al-)Tarbiyyaẗ
|l 003
|m ع200, ج3
|o 0790
|s مجلة التربية
|t Journal of Education
|v 200
|x 1110-323X
|
| 856 |
|
|
|u 0790-200-003-012.pdf
|
| 930 |
|
|
|d y
|p y
|q n
|
| 995 |
|
|
|a EduSearch
|
| 999 |
|
|
|c 1443668
|d 1443668
|
