فاعلية التعلم الإلكتروني التشاركي على مستوى التحصيل المعرفي والمهاري لتلاميذ المرحلة الإعدادية في كرة اليد بشمال سيناء
| المصدر: | مجلة سيناء لعلوم الرياضة |
|---|---|
| الناشر: | جامعة العريش - كلية التربية الرياضية |
| المؤلف الرئيسي: | أحمد، رضوان مصطفى رضوان (مؤلف) |
| مؤلفين آخرين: | المسلماني، أحمد سعيد عبده محمد (م. مشارك) , سكسك، يوسف محمد (م. مشارك) |
| المجلد/العدد: | مج8, ع1 |
| محكمة: | نعم |
| الدولة: |
مصر |
| التاريخ الميلادي: |
2023
|
| الشهر: | يوليو |
| الصفحات: | 38 - 65 |
| ISSN: |
2682-3608 |
| رقم MD: | 1444018 |
| نوع المحتوى: | بحوث ومقالات |
| اللغة: | العربية |
| قواعد المعلومات: | EduSearch |
| مواضيع: | |
| رابط المحتوى: |
الناشر لهذه المادة لم يسمح بإتاحتها. |
| LEADER | 03386nam a22002297a 4500 | ||
|---|---|---|---|
| 001 | 2190206 | ||
| 041 | |a ara | ||
| 044 | |b مصر | ||
| 100 | |9 381534 |a أحمد، رضوان مصطفى رضوان |e مؤلف |q Ahmed, Radwan Mustafa Radwan | ||
| 245 | |a فاعلية التعلم الإلكتروني التشاركي على مستوى التحصيل المعرفي والمهاري لتلاميذ المرحلة الإعدادية في كرة اليد بشمال سيناء | ||
| 260 | |b جامعة العريش - كلية التربية الرياضية |c 2023 |g يوليو | ||
| 300 | |a 38 - 65 | ||
| 336 | |a بحوث ومقالات |b Article | ||
| 520 | |e كشف البحث عن فاعلية التعلم الإلكتروني التشاركي على مستوى التحصيل المعرفي والمهاري لتلاميذ المرحلة الإعدادية في كرة اليد بشمال سيناء. اعتمد في عرض إطاره المفاهيمي على مفهوم التعلم الإلكتروني التشاركي. اقتضت طبيعته الاعتماد على المنهج التجريبي. طبق على (20) تلميذ من تلاميذ الصف الثالث الإعدادي بمدرسة الشهيد أحمد عاصم للبنين بمحافظة شمال سيناء للعام الدراسي (2022/2023). تمثلت أدوات جمع البيانات في استمارات استطلاع رأي الخبراء، تحليل الوثائق في دليل معلم التربية الرياضية للمرحلة الإعدادية وبعض المراجع العلمية المتخصصة لإيجاد أفضل صورة لإعداد البيئة التعليمية في ألعاب القوى طبقًا للمنهج الدراسي. فضلًا عن الاعتماد على مجموعة من الأدوات والأجهزة شملت (ملعب كرة يد، كرات يد، كرات طبية، ساعة إيقاف، علامات لاصقة، شريط قياس، ميزان طبي لقياس الوزن بالكيلو جرام، ريستاميتر). اختبار مستوى التحصيل المعرفي الإلكتروني. خلص البحث إلى أن بيئة التعلم التشاركي أدت بفاعلية استخدام منصات التعلم الإلكتروني إلى تحسن مستوى (الاختبار المعرفي، الأداء المهاري) لدى تلاميذ المرحلة الإعدادية. مختتمًا بالتوصية على استخدام بيئة التعلم التشاركي بفاعلية، واستخدام منصات التعليم الإلكتروني في تعليم مهارات كرة اليد لتلاميذ المرحلة الإعدادية. كُتب هذا المستخلص من قِبل دار المنظومة 2024 | ||
| 653 | |a التعلم التعاوني |a التعلم الرقمي |a التحصيل الدراسي |a كرة اليد |a طلبة المرحلة الإعدادية | ||
| 700 | |9 697510 |a المسلماني، أحمد سعيد عبده محمد |e م. مشارك | ||
| 700 | |9 765212 |a سكسك، يوسف محمد |e م. مشارك | ||
| 773 | |c 003 |e Sinai Journal of Sport Sciences |f Maǧallaẗ Saynā’ Li ʿulūm Al-Rīyāḍaẗ |l 001 |m مج8, ع1 |o 2421 |s مجلة سيناء لعلوم الرياضة |v 008 |x 2682-3608 | ||
| 856 | |u 2421-008-001-003.pdf | ||
| 930 | |d n |p y |q n | ||
| 995 | |a EduSearch | ||
| 999 | |c 1444018 |d 1444018 | ||
عناصر مشابهة
-
نمطي الدعم التعليمي "العام - المحدد" المقدم عبر منصات التعلم الإلكتروني وأثرهما في تنمية الفاعلية الذاتية والمستوى المهاري للكرة الطائرة لتلميذات المرحلة الإعدادية بشمال سيناء
بواسطة: رضوان، رضوان مصطفي منشور: (2022) -
تأثير برنامج للتعلم التعاوني على بعض مهارات الكرة الطائرة لتلاميذ المرحلة الإعدادية
بواسطة: محرز، محمد فضل إبراهيم منشور: (2018) -
انعكاسات توظيف التعلم الإلكتروني التشاركي على أداء بعض المهارات الدفاعية بكرة السلة لتلاميذ المرحلة الإعدادية
بواسطة: سيد، مصطفى محمد بدر الدين منشور: (2023) -
تأثير استخدام التعلم التشاركي عبر الويب على مستوى التحصيل المعرفي والمهاري في مقرر كرة السلة لطلاب كلية التربية الرياضية جامعة أسيوط
بواسطة: أحمد، أحمد يوسف محمد حسن منشور: (2021) -
فاعلية إستراتيجية الياءات الخمس (5 E,s) على مستوى الأداء المهاري والتحصيل المعرفي في كرة السلة لتلاميذ المرحلة الإعدادية
بواسطة: محمود، محمد رمضان منشور: (2021)
