يجب تسجيل الدخول أولا
تقويم كتب التاريخ للمرحلة الأساسية في ضوء معايير الجودة الشاملة من وجهة نظر معلمي التاريخ في إربد
| العنوان بلغة أخرى: |
Evaluation of History Textbooks for the Basic Stage in the Light of Total Quality Standards from the Teachers' Point of View in Irbid |
|---|---|
| المؤلف الرئيسي: | عبابنة، صدام أكرم نجيب (مؤلف) |
| المؤلف الرئيسي (الإنجليزية): | Ababneh, Saddam Akram Najib |
| مؤلفين آخرين: | الدلابيح، هيفاء عبدالهادي حمدان (مشرف) |
| التاريخ الميلادي: |
2023
|
| موقع: | المفرق |
| الصفحات: | 1 - 86 |
| رقم MD: | 1444055 |
| نوع المحتوى: | رسائل جامعية |
| اللغة: | العربية |
| الدرجة العلمية: | رسالة ماجستير |
| الجامعة: | جامعة آل البيت |
| الكلية: | كلية العلوم التربوية |
| الدولة: | الاردن |
| قواعد المعلومات: | Dissertations |
| مواضيع: | |
| رابط المحتوى: |
عدد مرات التحميل
13
| LEADER | 01781nam a22003257a 4500 | ||
|---|---|---|---|
| 001 | 1568301 | ||
| 041 | |a ara | ||
| 100 | |9 765233 |a عبابنة، صدام أكرم نجيب |e مؤلف |g Ababneh, Saddam Akram Najib | ||
| 245 | |a تقويم كتب التاريخ للمرحلة الأساسية في ضوء معايير الجودة الشاملة من وجهة نظر معلمي التاريخ في إربد | ||
| 246 | |a Evaluation of History Textbooks for the Basic Stage in the Light of Total Quality Standards from the Teachers' Point of View in Irbid | ||
| 260 | |a المفرق |c 2023 | ||
| 300 | |a 1 - 86 | ||
| 336 | |a رسائل جامعية | ||
| 502 | |b رسالة ماجستير |c جامعة آل البيت |f كلية العلوم التربوية |g الاردن |o 1440 | ||
| 653 | |a التقويم التربوي |a الكتب المدرسية |a الدراسات الاجتماعية |a الجودة الشاملة |a التعليم الأساسي | ||
| 700 | |a الدلابيح، هيفاء عبدالهادي حمدان |g Al-Dalabih, Haifa Abdelhadi |e مشرف |9 380189 | ||
| 856 | |u 9802-005-013-1440-T.pdf |y صفحة العنوان | ||
| 856 | |u 9802-005-013-1440-A.pdf |y المستخلص | ||
| 856 | |u 9802-005-013-1440-C.pdf |y قائمة المحتويات | ||
| 856 | |u 9802-005-013-1440-F.pdf |y 24 صفحة الأولى | ||
| 856 | |u 9802-005-013-1440-1.pdf |y 1 الفصل | ||
| 856 | |u 9802-005-013-1440-2.pdf |y 2 الفصل | ||
| 856 | |u 9802-005-013-1440-3.pdf |y 3 الفصل | ||
| 856 | |u 9802-005-013-1440-4.pdf |y 4 الفصل | ||
| 856 | |u 9802-005-013-1440-5.pdf |y 5 الفصل | ||
| 856 | |u 9802-005-013-1440-R.pdf |y المصادر والمراجع | ||
| 856 | |u 9802-005-013-1440-S.pdf |y الملاحق | ||
| 930 | |d y | ||
| 995 | |a Dissertations | ||
| 999 | |c 1444055 |d 1444055 | ||
عناصر مشابهة
-
تقويم كتب الجغرافيا للمرحلة الأساسية العليا فى ضوء معايير الجودة الشاملة من وجهة نظر المعلمين والمشرفين فى محافظة المفرق
بواسطة: خلف، خيرى محمد منشور: (2015) -
تقويم جودة كتب تمرينات الرياضيات في المرحلة الابتدائية من وجهة نظر معلمي المادة
بواسطة: حميد، عامر زهير منشور: (2021) -
مدى تحقق معايير الجودة الشاملة لمقررات قسم الدراسات الاجتماعية بكلية التربية الأساسية في دولة الكويت من وجهة نظر الطلبة المعلمين
بواسطة: العمر، إيمان جراح درباس منشور: (2023) -
تقويم كتاب التاريخ للصف الأول المتويط في ضوء معايير الجودة
بواسطة: الحار، علي محسن جاسم محمد محمد منشور: (2013) -
دراسة تقويمية لكتاب "العربية لغتي" للصف السادس الأساسي من وجهة نظر المعلمين في دمشق وريفها في ضوء معايير الجودة الشاملة
بواسطة: الجشي، أحمد الخطيب منشور: (2014)
