ارسل ملاحظاتك

ارسل ملاحظاتك لنا







التخطيط الاستراتيجي كآلية لتحقيق استدامة الجامعات المصرية على ضوء خبرات بعض جامعات الدول المتقدمة

العنوان بلغة أخرى: A Proposed Program for Treating Difficulties in Learning Reading and Writing among Primary School Students
المصدر: دراسات في التعليم الجامعي
الناشر: جامعة عين شمس - كلية التربية - مركز تطوير التعليم الجامعي
المؤلف الرئيسي: مناتي، مصطفى ساهي (مؤلف)
المؤلف الرئيسي (الإنجليزية): Manati, Mustafa Sahi
مؤلفين آخرين: سليمان، عبدالرحمن سيد (م. مشارك) , فؤاد، بسمة أسامة السيد (م. مشارك)
المجلد/العدد: ع62
محكمة: نعم
الدولة: مصر
التاريخ الميلادي: 2024
الشهر: يناير
الصفحات: 397 - 460
ISSN: 2356-9883
رقم MD: 1444258
نوع المحتوى: بحوث ومقالات
اللغة: العربية
قواعد المعلومات: EduSearch
مواضيع:
كلمات المؤلف المفتاحية:
صعوبات تعلم القراءة | صعوبات تعلم الكتابة | Difficulties Learning to Read Difficulties Learning to Write
رابط المحتوى:
صورة الغلاف QR قانون

عدد مرات التحميل

48

حفظ في:
LEADER 04587nam a22002537a 4500
001 2190401
041 |a ara 
044 |b مصر 
100 |9 765381  |a مناتي، مصطفى ساهي  |e مؤلف  |g Manati, Mustafa Sahi 
245 |a التخطيط الاستراتيجي كآلية لتحقيق استدامة الجامعات المصرية على ضوء خبرات بعض جامعات الدول المتقدمة 
246 |a A Proposed Program for Treating Difficulties in Learning Reading and Writing among Primary School Students 
260 |b جامعة عين شمس - كلية التربية - مركز تطوير التعليم الجامعي  |c 2024  |g يناير 
300 |a 397 - 460 
336 |a بحوث ومقالات  |b Article 
520 |a هدفت الدراسة الحالية إلى علاج صعوبات تعلم القراءة والكتابة لدى التلاميذ، وذلك من خلال برنامج تدريبي معد خصيصا لهذا الغرض، وقد تكونت عينة الدراسة من (١٠) أطفال (ذكور) (٦)- (إناث) (٤) بالصف الرابع من المرحلة الابتدائية تراوحت أعمارهم من (۱۱-۱۲) عاما، ممن يعانون من صعوبات تعلم القراءة والكتابة، حيث تمت المجانسة بينهم في السن والمستوى الاقتصادي الاجتماعي والذكاء، ودرجة صعوبات تعلم القراءة والكتابة، وقد اشتملت أدوات الدراسة مقياس وكسلر لذكاء التلاميذ (اقتباس وإعداد /محمد عماد الدين إسماعيل، لويس كامل مليكة، الطبعة السابعة، ۱۹۹۹)، ومقياس المستوى الاجتماعي الاقتصادي للأسرة (إعداد/ عبد العزيز الشخص، ۲۰۱۳)، ومقياس صعوبات تعلم القراءة والكتابة (إعداد/ عبد الرحمن سيد سليمان -السيد التهامي -شيماء الوكيل، ٢٠١٦)، وبرنامج مقترح لعلاج صعوبات تعلم القراءة والكتابة (إعداد الباحثون)، وأسفرت نتائج الدراسة عن فاعلية البرنامج في علاج صعوبات تعلم القراءة والكتابة لدى التلاميذ.  |b The current study aimed to train executive functions to treat reading and writing difficulties in children, through a training program specially designed for this purpose. The study sample consisted of (10) children (males) (6) (females) (4) in the fourth grade of The primary stage, whose ages ranged from (11-12) years, who suffer from difficulties in learning to read and write, where they were matched in age, socio-economic level, intelligence, the degree of difficulties in learning to read and write, and the degree of deficiency in executive functions on the scales used in the study. The study is the Wechsler scale of children's intelligence (quoted and prepared by Muhammad Emad El-Din Ismail, Louis Kamel Malika, seventh edition, 1999), the scale of the socio-economic level of the family (prepared by Abdel-Aziz Al-Shakhs, and the scale of difficulties in learning to read and write (prepared by (2013) Abdel-Rahman Sayed). Suleiman-Al-Sayed Al-Tohamy Shaima Al-Wakil, and the Executive Functions Diagnosis Scale for Ordinary Children and (2016) People with Special Needs (prepared by / Abdel Aziz Al-Shakhs Hiyam Morsi, (2013) and the Executive Functions Training Program for the Treatment of Reading and Writing Learning Difficulties (prepared by researchers), and the results of the study On the effectiveness of executive functions training in .treating children's reading and writing difficulties. 
653 |a صعوبات التعلم  |a عسر القراءة  |a عسر الكتابة  |a طلبة المرحلة الابتدائية 
692 |a صعوبات تعلم القراءة  |a صعوبات تعلم الكتابة  |b Difficulties Learning to Read Difficulties Learning to Write 
700 |a سليمان، عبدالرحمن سيد  |g Soliman, Abdelrahman Sayed  |e م. مشارك  |9 240991 
700 |a فؤاد، بسمة أسامة السيد  |g Fouad, Basma Osama Elsayed  |e م. مشارك  |9 472091 
773 |4 التربية والتعليم  |6 Education & Educational Research  |c 006  |f dirāsāt fi-al-taʿlīm al-ğāmiʿī  |l 062  |m ع62  |o 0121  |s دراسات في التعليم الجامعي  |t Studies in university education  |v 000  |x 2356-9883 
856 |u 0121-000-062-006.pdf 
930 |d y  |p y  |q n 
995 |a EduSearch 
999 |c 1444258  |d 1444258