العنوان بلغة أخرى: |
Degree of Employment of Knowledge Management Processes in Scientific Research Among Graduate Students in the College of Education at the Universities of Damascus and Tishreen |
---|---|
المصدر: | مجلة جامعة دمشق للعلوم التربوية والنفسية |
الناشر: | جامعة دمشق |
المؤلف الرئيسي: | سلمان، رزان حكمت (مؤلف) |
المؤلف الرئيسي (الإنجليزية): | Salman, Razan Hukmat |
المجلد/العدد: | س39, ع4 |
محكمة: | نعم |
الدولة: |
سوريا |
التاريخ الميلادي: |
2023
|
الصفحات: | 42 - 63 |
ISSN: |
2789-6390 |
رقم MD: | 1444290 |
نوع المحتوى: | بحوث ومقالات |
اللغة: | العربية |
قواعد المعلومات: | EduSearch |
مواضيع: | |
كلمات المؤلف المفتاحية: |
إدارة المعرفة | البحث العلمي | طلبة الدراسات العليا | كلية التربية | Knowledge Management | Scientific Research | Graduate Students | College of Education
|
رابط المحتوى: |
الناشر لهذه المادة لم يسمح بإتاحتها. |
LEADER | 05189nam a2200229 4500 | ||
---|---|---|---|
001 | 2190444 | ||
041 | |a ara | ||
044 | |b سوريا | ||
100 | |a سلمان، رزان حكمت |g Salman, Razan Hukmat |e مؤلف |9 635014 | ||
245 | |a درجة توظيف عمليات إدارة المعرفة في البحث العلمي لدى طلبة الدراسات العليا في كلية التربية في جامعتي دمشق وتشرين | ||
246 | |a Degree of Employment of Knowledge Management Processes in Scientific Research Among Graduate Students in the College of Education at the Universities of Damascus and Tishreen | ||
260 | |b جامعة دمشق |c 2023 | ||
300 | |a 42 - 63 | ||
336 | |a بحوث ومقالات |b Article | ||
520 | |a هدف هذا البحث إلى تحديد درجة توظيف عمليات إدارة المعرفة في البحث العلمي لدى طلبة الدراسات العليا في كلية التربية في جامعتي دمشق وتشرين، تم استخدام المنهج الوصفي من خلال تصميم استبانة تكونت من (16) عبارة توزعت على عمليات إدارة المعرفة الأربعة، أما عينة البحث فقد تكونت من (71) طالبا وطالبة من طلبة الدراسات العليا المسجلين بمرحلة الأطروحة في كلية التربية في جامعتي دمشق وتشرين، وقد توصل البحث إلى النتائج الآتية: جاءت درجة توظيف عمليتي تنظيم المعرفة وتخزينها، وتبادل المعرفة ونشرها في البحث العلمي لدى طلبة الدراسات العليا في كلية التربية في جامعتي دمشق وتشرين مرتفعة. جاءت درجة توظيف عمليتي توليد المعرفة، واستخدام المعرفة وتطبيقها في البحث العلمي لدى طلبة الدراسات العليا في كلية التربية في جامعتي دمشق وتشرين متوسطة. وجود فروق ذات دلالة إحصائية في درجة توظيف عمليات إدارة المعرفة في البحث العلمي لدى طلبة الدراسات العليا في كلية التربية في جامعتي دمشق وتشرين وفق متغير الجامعة لصالح طلبة جامعة دمشق، ووفق متغير المرحلة الدراسية لصالح طلبة الدكتوراه، ووفق متغير عدد الأبحاث المنشورة لصالح الطلبة الذين نشروا أكثر من بحثين. |b The aim of this research is to determine the degree of employment of knowledge management processes in scientific research among graduate students in the College of Education at the Universities of Damascus and Tishreen, and the effect of variables (university, degree, gender, number of published research) in that, and in order to achieve the objectives of the research the method was used The descriptive questionnaire consisted of (16) phrases distributed among the four knowledge management processes, and the research sample consisted of (71) male and female graduate students enrolled in the thesis stage at the Faculty of Education at the Universities of Damascus and Tishreen, and the research reached the following results: The degree of employing the processes of organizing and storing knowledge, and exchanging and disseminating knowledge in scientific research among graduate students at the Faculty of Education at Damascus and Tishreen Universities was high. The degree of employing the two processes of knowledge generation and the use of knowledge in scientific research among graduate students in the Faculty of Education at Damascus and Tishreen Universities was medium. There are statistically significant differences in the degree of employment of knowledge management processes in scientific research among graduate students in the College of Education at Damascus and Tishreen Universities. According to the variable of the university in favor of the students of Damascus University, and according to the variable of the study stage in favor of doctoral students, and according to the variable of the number of published researches in favor of the students who published more than two research papers. | ||
653 | |a الأبحاث العلمية |a عمليات إدارة المعرفة |a طلبة الدراسات العليا |a سوريا | ||
692 | |a إدارة المعرفة |a البحث العلمي |a طلبة الدراسات العليا |a كلية التربية |b Knowledge Management |b Scientific Research |b Graduate Students |b College of Education | ||
773 | |4 التربية والتعليم |4 علم النفس |6 Education & Educational Research |6 Psychology, Applied |c 003 |e Damascus University journal for Educational and Psychological Sciences |f Mağallaẗ ğāmiʿaẗ Dimašq li-l-ʿulūm al-tarbawiyyaẗ wa-al-nafsiyyaẗ |l 004 |m س39, ع4 |o 0139 |s مجلة جامعة دمشق للعلوم التربوية والنفسية |v 039 |x 2789-6390 | ||
856 | |u 0139-039-004-003.pdf | ||
930 | |d n |p y |q n | ||
995 | |a EduSearch | ||
999 | |c 1444290 |d 1444290 |