ارسل ملاحظاتك

ارسل ملاحظاتك لنا







درجة ممارسة مديري مدارس مديرية التربية والتعليم لمنطقة الزرقاء الثانية للقيادة المتسامية من وجهة نظر المعلمين

العنوان بلغة أخرى: The Degree of Practing Transcendental Leadership by School Principals of Second Zarqa Region Directorate of Education from Teachers’ Point of View
المؤلف الرئيسي: ياسين، مهى محمد نور جمعة (مؤلف)
المؤلف الرئيسي (الإنجليزية): Yassin, Maha Mohamed Noor Jumna
مؤلفين آخرين: الحراحشة، محمد عبود موسى (مشرف)
التاريخ الميلادي: 2023
موقع: المفرق
الصفحات: 1 - 59
رقم MD: 1444369
نوع المحتوى: رسائل جامعية
اللغة: العربية
الدرجة العلمية: رسالة ماجستير
الجامعة: جامعة آل البيت
الكلية: كلية العلوم التربوية
الدولة: الاردن
قواعد المعلومات: Dissertations
مواضيع:
رابط المحتوى:
صورة الغلاف QR قانون

عدد مرات التحميل

44

حفظ في:
LEADER 01810nam a22003257a 4500
001 1568356
041 |a ara 
100 |9 765468  |a ياسين، مهى محمد نور جمعة  |e مؤلف  |g Yassin, Maha Mohamed Noor Jumna 
245 |a درجة ممارسة مديري مدارس مديرية التربية والتعليم لمنطقة الزرقاء الثانية للقيادة المتسامية من وجهة نظر المعلمين 
246 |a The Degree of Practing Transcendental Leadership by School Principals of Second Zarqa Region Directorate of Education from Teachers’ Point of View 
260 |a المفرق  |c 2023 
300 |a 1 - 59 
336 |a رسائل جامعية 
502 |b رسالة ماجستير  |c جامعة آل البيت  |f كلية العلوم التربوية  |g الاردن  |o 1466 
653 |a القيادة التربوية  |a القيادة المتسامية  |a الأداء المدرسي  |a السلوك التنظيمي  |a مديرو المدارس 
700 |a الحراحشة، محمد عبود موسى  |g Al-Harahsheh, Mohammad Aboud  |e مشرف  |9 94873 
856 |u 9802-005-013-1466-T.pdf  |y صفحة العنوان 
856 |u 9802-005-013-1466-A.pdf  |y المستخلص 
856 |u 9802-005-013-1466-C.pdf  |y قائمة المحتويات 
856 |u 9802-005-013-1466-F.pdf  |y 24 صفحة الأولى 
856 |u 9802-005-013-1466-1.pdf  |y 1 الفصل 
856 |u 9802-005-013-1466-2.pdf  |y 2 الفصل 
856 |u 9802-005-013-1466-3.pdf  |y 3 الفصل 
856 |u 9802-005-013-1466-4.pdf  |y 4 الفصل 
856 |u 9802-005-013-1466-5.pdf  |y 5 الفصل 
856 |u 9802-005-013-1466-R.pdf  |y المصادر والمراجع 
856 |u 9802-005-013-1466-S.pdf  |y الملاحق 
930 |d y 
995 |a Dissertations 
999 |c 1444369  |d 1444369