أثر استخدام استراتيجية الكرسي الساخن في تحصيل طلبة الصف الثاني الأساسي في الرياضيات
| العنوان بلغة أخرى: |
The Effect of Using the Hot Seat Strategy on the Achievement of Second Grade Students in Mathematics |
|---|---|
| المؤلف الرئيسي: | الزيود، عنود أحمد فهد (مؤلف) |
| المؤلف الرئيسي (الإنجليزية): | Al-Zayoud, Anoud Ahmed Fahd |
| مؤلفين آخرين: | الدويري، أحمد محمد (مشرف) |
| التاريخ الميلادي: |
2023
|
| موقع: | المفرق |
| الصفحات: | 1 - 70 |
| رقم MD: | 1444493 |
| نوع المحتوى: | رسائل جامعية |
| اللغة: | العربية |
| الدرجة العلمية: | رسالة ماجستير |
| الجامعة: | جامعة آل البيت |
| الكلية: | كلية العلوم التربوية |
| الدولة: | الاردن |
| قواعد المعلومات: | Dissertations |
| مواضيع: | |
| رابط المحتوى: |
عدد مرات التحميل
38
| LEADER | 01717nam a22003257a 4500 | ||
|---|---|---|---|
| 001 | 1568379 | ||
| 041 | |a ara | ||
| 100 | |9 765554 |a الزيود، عنود أحمد فهد |e مؤلف |g Al-Zayoud, Anoud Ahmed Fahd | ||
| 245 | |a أثر استخدام استراتيجية الكرسي الساخن في تحصيل طلبة الصف الثاني الأساسي في الرياضيات | ||
| 246 | |a The Effect of Using the Hot Seat Strategy on the Achievement of Second Grade Students in Mathematics | ||
| 260 | |a المفرق |c 2023 | ||
| 300 | |a 1 - 70 | ||
| 336 | |a رسائل جامعية | ||
| 502 | |b رسالة ماجستير |c جامعة آل البيت |f كلية العلوم التربوية |g الاردن |o 1476 | ||
| 653 | |a التعلم النشط |a استراتيجية الكرسي الساخن |a مادة الرياضيات |a التحصيل الدراسي |a طلبة المرحلة الأساسية | ||
| 700 | |a الدويري، أحمد محمد |g Al-Dwairi, Ahmed Mohammed Aqeel |e مشرف |9 108192 | ||
| 856 | |u 9802-005-013-1476-T.pdf |y صفحة العنوان | ||
| 856 | |u 9802-005-013-1476-A.pdf |y المستخلص | ||
| 856 | |u 9802-005-013-1476-C.pdf |y قائمة المحتويات | ||
| 856 | |u 9802-005-013-1476-F.pdf |y 24 صفحة الأولى | ||
| 856 | |u 9802-005-013-1476-1.pdf |y 1 الفصل | ||
| 856 | |u 9802-005-013-1476-2.pdf |y 2 الفصل | ||
| 856 | |u 9802-005-013-1476-3.pdf |y 3 الفصل | ||
| 856 | |u 9802-005-013-1476-4.pdf |y 4 الفصل | ||
| 856 | |u 9802-005-013-1476-5.pdf |y 5 الفصل | ||
| 856 | |u 9802-005-013-1476-R.pdf |y المصادر والمراجع | ||
| 856 | |u 9802-005-013-1476-S.pdf |y الملاحق | ||
| 930 | |d y | ||
| 995 | |a Dissertations | ||
| 999 | |c 1444493 |d 1444493 | ||
عناصر مشابهة
-
أثر التدريس باستخدام استراتيجيتي مفاتيح التفكير العشرين والكرسي الساخن على تحصيل طالبات الصف الخامس الأساسي في مادة الرياضيات في لواء القصر
بواسطة: العميريين، نسيبة إبراهيم محمد منشور: (2022) -
أثر استراتيجية الكرسي الساخن في تحصيل مادة العلوم لطالبات الصف الأول متوسط والتفكير الإبداعي لديهن
بواسطة: داوي، شيماء خيون مشتت منشور: (2023) -
أثر استراتيجية الكرسي الساخن في تحصيل تلميذات الصف الخامس الابتدائي في مادة العلوم وتنمية مهارات التفكير العلمي لديهن
بواسطة: الجبوري، محمود خلف عبيد عيسى منشور: (2023) -
أثر استراتيجية الكرسي الساخن في تدريس مادة الأحياء لطلاب الصف العاشر على التحصيل الدراسي والتفكير الناقدة في مدينة نابلس
بواسطة: علاونة، يوسف جابر منشور: (2021) -
أثر استخدام استراتيجية الكرسي الساخن في تنمية المفاهيم اللغوية لدى طلبة الصفوف الثلاث الأولى في العاصمة عمان
بواسطة: كتانة، حنان عزيز سعيد منشور: (2023)
