أثر استخدام اللوح التفاعلي في التحصيل الدراسي في الرياضيات وتنمية الدافعية نحوها لدى طلاب الصف السابع الأساسي
| العنوان بلغة أخرى: |
The Effect of Using Smart Board in the 7th. Basic Grade Students’ Achievement and Motivation in Mathematics |
|---|---|
| المؤلف الرئيسي: | الخوالدة، وصال عبدالرحمن (مؤلف) |
| المؤلف الرئيسي (الإنجليزية): | Alkhawaldeh, Wesal Abd Al-Rahman |
| مؤلفين آخرين: | الدويري، أحمد محمد (مشرف) , مقدادي، يوسف موسى فرحان (مشرف) |
| التاريخ الميلادي: |
2023
|
| موقع: | المفرق |
| الصفحات: | 1 - 71 |
| رقم MD: | 1444646 |
| نوع المحتوى: | رسائل جامعية |
| اللغة: | العربية |
| الدرجة العلمية: | رسالة ماجستير |
| الجامعة: | جامعة آل البيت |
| الكلية: | كلية العلوم التربوية |
| الدولة: | الاردن |
| قواعد المعلومات: | Dissertations |
| مواضيع: | |
| رابط المحتوى: |
عدد مرات التحميل
78
| LEADER | 01870nam a22003377a 4500 | ||
|---|---|---|---|
| 001 | 1568408 | ||
| 041 | |a ara | ||
| 100 | |9 765657 |a الخوالدة، وصال عبدالرحمن |e مؤلف |g Alkhawaldeh, Wesal Abd Al-Rahman | ||
| 245 | |a أثر استخدام اللوح التفاعلي في التحصيل الدراسي في الرياضيات وتنمية الدافعية نحوها لدى طلاب الصف السابع الأساسي | ||
| 246 | |a The Effect of Using Smart Board in the 7th. Basic Grade Students’ Achievement and Motivation in Mathematics | ||
| 260 | |a المفرق |c 2023 | ||
| 300 | |a 1 - 71 | ||
| 336 | |a رسائل جامعية | ||
| 502 | |b رسالة ماجستير |c جامعة آل البيت |f كلية العلوم التربوية |g الاردن |o 1487 | ||
| 653 | |a تكنولوجيا التعليم |a طرق التدريس |a الألواح التفاعلية |a العملية التعليمية |a التحصيل الدراسي | ||
| 700 | |a الدويري، أحمد محمد |g Al-Dwairi, Ahmed Mohammed Aqeel |e مشرف |9 108192 | ||
| 700 | |9 318564 |a مقدادي، يوسف موسى فرحان |e مشرف |g Migdady, Yusef Mousa | ||
| 856 | |u 9802-005-013-1487-T.pdf |y صفحة العنوان | ||
| 856 | |u 9802-005-013-1487-A.pdf |y المستخلص | ||
| 856 | |u 9802-005-013-1487-C.pdf |y قائمة المحتويات | ||
| 856 | |u 9802-005-013-1487-F.pdf |y 24 صفحة الأولى | ||
| 856 | |u 9802-005-013-1487-1.pdf |y 1 الفصل | ||
| 856 | |u 9802-005-013-1487-2.pdf |y 2 الفصل | ||
| 856 | |u 9802-005-013-1487-3.pdf |y 3 الفصل | ||
| 856 | |u 9802-005-013-1487-4.pdf |y 4 الفصل | ||
| 856 | |u 9802-005-013-1487-5.pdf |y 5 الفصل | ||
| 856 | |u 9802-005-013-1487-R.pdf |y المصادر والمراجع | ||
| 856 | |u 9802-005-013-1487-S.pdf |y الملاحق | ||
| 930 | |d y | ||
| 995 | |a Dissertations | ||
| 999 | |c 1444646 |d 1444646 | ||
عناصر مشابهة
-
أثر استخدام التعلم النقال و اللوح التفاعلي على تحصيل طلبة الصف السابع الأساسي في مادة الرياضيات في الأردن
بواسطة: العرميطي، ملاك هاني منشور: (2015) -
أثر استخدام اللوح التفاعلي في تحصيل طلبة الصف الرابع الأساسي في الرياضيات وفي تفاعلهم اللفظي في أثناء التدريس في الأردن
بواسطة: المولا، علا أحمد محمود منشور: (2013) -
أثر استخدام اللوح التفاعلي في تحصيل طلاب الصف الخامس الاساسي في مادة اللغة العربية و اتجاهاتهم نحو استخدامه
بواسطة: الهروط، جعفر عبدالحميد علي منشور: (2013) -
أثر استخدام الألعاب الإلكترونية في تحصيل طلبة الصف الأول الأساسي في مادة الرياضيات ودافعيتهم نحوها
بواسطة: العوادات، شهد كامل محمد منشور: (2018) -
أثر استخدام اللوح التفاعلي في تنمية التفكير الرياضي والتحصيل في الرياضيات لدى طلاب الصف السابع الأساسي
بواسطة: الزعبي، محمد فراس أحمد منشور: (2022)
