ارسل ملاحظاتك

ارسل ملاحظاتك لنا







الرئيسية > استخدام استراتيجية بناء المعنى...>مارك

استخدام استراتيجية بناء المعنى في تنمية التفكير التخيلي لدى طلبة المرحلة الابتدائية في بابل

العنوان بلغة أخرى: Employing Meaning Construction Strategy to Develop Imaginative Thinking among Primary School Pupils in Babylon
المصدر: مجلة جامعة بابل - العلوم الانسانية
الناشر: جامعة بابل
المؤلف الرئيسي: الفرمان، قاسم خضير عباس (مؤلف)
المجلد/العدد: مج31, ع10
محكمة: نعم
الدولة: العراق
التاريخ الميلادي: 2023
الصفحات: 70 - 91
ISSN: 1992-0652
رقم MD: 1444815
نوع المحتوى: بحوث ومقالات
اللغة: العربية
قواعد المعلومات: HumanIndex
مواضيع:
الاستراتيجيات التعليمية | مهارات التفكير | التفكير التخيلي | القدرات العقلية | طلبة المرحلة الابتدائية
كلمات المؤلف المفتاحية:
استراتيجية | استراتيجية بناء المعنى | التفكير التخيلي | Strategy | Meaning Construction Strategy | Imaginative Thinking
رابط المحتوى:
PDF (صورة)     
صورة الغلاف QR قانون

عدد مرات التحميل

7

حفظ في:
LEADER 01399nam a22002177a 4500
001 2190882
041 |a ara 
044 |b العراق 
100 |9 671314  |a الفرمان، قاسم خضير عباس  |e مؤلف  |g Al-Farman, Qasim Khudhair Abbas 
245 |a استخدام استراتيجية بناء المعنى في تنمية التفكير التخيلي لدى طلبة المرحلة الابتدائية في بابل 
246 |a Employing Meaning Construction Strategy to Develop Imaginative Thinking among Primary School Pupils in Babylon 
260 |b جامعة بابل  |c 2023 
300 |a 70 - 91 
336 |a بحوث ومقالات  |b Article 
653 |a الاستراتيجيات التعليمية  |a مهارات التفكير  |a التفكير التخيلي  |a القدرات العقلية  |a طلبة المرحلة الابتدائية 
692 |a استراتيجية  |a استراتيجية بناء المعنى  |a التفكير التخيلي  |b Strategy  |b Meaning Construction Strategy  |b Imaginative Thinking 
773 |4 العلوم الإنسانية ، متعددة التخصصات  |6 Humanities, Multidisciplinary  |c 004  |e Journal of Babylon University - Human Sciences  |l 010  |m مج31, ع10  |o 0902  |s مجلة جامعة بابل - العلوم الانسانية  |v 031  |x 1992-0652 
856 |u 0902-031-010-004.pdf 
930 |d y  |p y  |q n 
995 |a HumanIndex 
999 |c 1444815  |d 1444815 

عناصر مشابهة


© 2024 المنظومة. جميع الحقوق محفوظة.