تم إضافة تقرير جديد 2024
ارسل ملاحظاتك

ارسل ملاحظاتك لنا









الرئيسية > واقع التدريب الميداني لبرنامج...>الوصف

واقع التدريب الميداني لبرنامج التربية البدنية من وجهة نظر الطلبة في جامعة آل البيت

العنوان بلغة أخرى: The Reality of Practical Training for the Physical Education Program from the Perspective of Students at Al Al-Bayt University
المصدر: مجلة جامعة تشرين للبحوث والدراسات العلمية - سلسلة الآداب والعلوم الإنسانية
الناشر: جامعة تشرين
المؤلف الرئيسي: الشديدة، ميلسون كامل حسين (مؤلف)
المؤلف الرئيسي (الإنجليزية): Al-Shadideh, Maysaloun Kamel Hussein
المجلد/العدد: مج45, ع6
محكمة: نعم
الدولة: سوريا
التاريخ الميلادي: 2023
الصفحات: 139 - 153
ISSN: 2079-3049
رقم MD: 1444950
نوع المحتوى: بحوث ومقالات
اللغة: العربية
قواعد المعلومات: AraBase, HumanIndex
مواضيع:
التدريب الرياضي | التأهيل البدني | البرامج التدريبية | طلبة المرحلة الجامعية
كلمات المؤلف المفتاحية:
التدريب الميداني | برنامج التربية الرياضية | جامعة آل البيت | Practical Training | Physical Education Program | Al Al-Bayt University
رابط المحتوى:
PDF (صورة)     
صورة الغلاف QR قانون

عدد مرات التحميل

3

حفظ في:
المستخلص: هدفت هذه الدراسة التعرف إلى واقع التدريب الميداني لبرنامج الرياضة من وجهة نظر الطلبة في جامعة آل البيت. واستخدمت الدراسة المنهج الوصفي التحليلي، ولتحقيق أهداف الدراسة تم استخدام الاستبانة كأداة تجمع البيانات من أفراد عينة الدراسة التي تكونت من (63) طالبا وطالبة بقسم الرياضة في جامعة آل البيت تم اختيارهم بالطريقة العمدية من مجتمع الدراسة وبعد التحقق من الصدق والثبات توصلت الدراسة أن واقع التدريب الميداني لبرنامج التربية الرياضية من وجهة نظر الطلبة في جامعة آل البيت جاء بدرجة مرتفعة، كما أظهرت النتائج وجود فروق ذات دلالة إحصائية في واقع التدريب الميداني لبرنامج التربية الرياضية من وجهة نظر الطلبة في جامعة آل البيت تبعا لجنس الطالب المعلم لصالح الإناث ولم تظهر فروق تبعا للسنة الدراسية. وبناء على نتائج الدراسة أوصت الباحثة. بتزويد الطلبة بالخبرات التربوية التي تواكب تطورات العصر مع ضرورة خلق جو ومناخ من التعاون بين المشرفين وإدارة المدرسة مع الطالب المعلم.

This study aimed to identify the reality of Practical training for the physical education program from the point of view of students at Al Al-Bayt University. The study used the descriptive analytical approach, and to achieve the objectives of the study, the questionnaire was used as a tool to collect data from members of the study sample, which consisted of (63) male and female students in the Department of Physical Education at Al Al-Bayt University. They were selected intentionally from the study population, and after verifying validity and reliability, the study concluded that the reality The Practical training for the physical education program from the point of view of the students at Al Al-Bayt University was highly rated. The results also showed that there were statistically significant differences in the reality of the Practical training for the physical education program from the point of view of the students at Al Al-Bayt University according to the gender of the student teacher in favor of females. No differences appeared according to For the academic year. Based on the results of the study, the researcher recommended. By providing students with educational experiences that keep pace with modern developments, with the need to create an atmosphere and climate of cooperation between supervisors and the school administration with the student teacher.
ISSN: 2079-3049

عناصر مشابهة


© 2025 المنظومة. جميع الحقوق محفوظة.